Sara Cannalonga

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec trois personnes identifiées comme autistes.

Vue d’ensemble des publications

Nombre de publications dans le projet: 1

Nombre de publications avec une bibliographie citée: 0

Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 3 (distinct·es : 3)

Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 0

Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 0 (distinct·es : 0)

Alyssa Hillary Zisk* 1

Amy L. Donaldson 1

Brandon Eddy 1

Olivia Strickland 1

endever* corbin* 1

jorja harper t schall* 1

2024

Article 1

Alyssa Hillary Zisk*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Brandon Eddy, Amy L. Donaldson, Sara Cannalonga, Olivia Strickland, endever* corbin*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , jorja harper t schall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). School-Based Professionals' Knowledge of Autistic Speech and Augmentative and Alternative Communication Decision Making. Seminars in Speech and Language, 45(05), 524-542.

Date de publication: 01/11/2024 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 7 (42,9 %)

Consulter la fiche de la publication Consulter la publication originale