Brandon Eddy

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à trois travaux académiques coécrits avec trois personnes identifiées comme autistes.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 3

Nombre de publications avec une bibliographie citée: 2

Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 3

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 7 (distinct·es : 3)

Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 17

Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 22 (distinct·es : 11)

Co-auteur·ices fréquent·es

Alyssa Hillary Zisk* 3

Amy L. Donaldson 3

endever* corbin* 3

Olivia Strickland 2

Erin Ford 1

Melissa Ugianskis 1

Sara Cannalonga 1

jorja harper t schall* 1

Publications par année

2022

2023

2024

Types de publication

Article 3

3 publications

Alyssa Hillary Zisk*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Brandon Eddy, Amy L. Donaldson, Sara Cannalonga, Olivia Strickland, endever* corbin*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , jorja harper t schall*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2024). School-Based Professionals' Knowledge of Autistic Speech and Augmentative and Alternative Communication Decision Making. Seminars in Speech and Language, 45(05), 524-542.

Date de publication: 01/11/2024 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 7 (42,9 %)

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Amy L. Donaldson, Alyssa Hillary Zisk*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Brandon Eddy, endever* corbin*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Melissa Ugianskis, Erin Ford, Olivia Strickland (2023). Autistic Communication: A Survey of School-Based Professionals. Perspectives of the ASHA Special Interest Groups, 8(6), 1248-1264.

Date de publication: 24/10/2023 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 7 (28,6 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 94 (8,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 10 / 215 (4,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 193 (2,6 %)

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Amy L. Donaldson, endever* corbin*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Alyssa Hillary Zisk*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Brandon Eddy (2022). Promotion of Communication Access, Choice, and Agency for Autistic Students. Language, Speech, and Hearing Services in Schools, 54(1), 140-155.

Date de publication: 04/11/2022 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 4 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 9 / 81 (11,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 12 / 197 (6,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 8 / 183 (4,4 %)