Morgan L. McNair ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à quatre travaux académiques coécrits avec quatre personnes identifiées comme autistes.

En savoir plus sur la détermination du statut autiste

Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 4
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 3
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 4

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 5 (distinct·es : 4)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 40
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 54 (distinct·es : 30)

Co-auteur·ices fréquent·es

Matthew D Lerner 4
April Hargreaves 2
Ava N. Gurba* 2
Catalina S. M. Ng 2
Nichole E. Scheerer 2
Abigail Houck* 1
Elliot Gavin Keenan* 1
Jacquelyn A. Gates 1

Publications par année

2
2023
2
2024

Types de publication

Article 4

4 publications

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Ava N. Gurba* , Morgan L. McNair, April Hargreaves, Nichole E. Scheerer, Catalina S. M. Ng, Matthew D Lerner (2024). Editorial: Break the stigma: autism. The future of research on autism stigma - towards multilevel, contextual & global understanding. Frontiers in Psychiatry, 15, 1504429-1504429.

Date de publication: 06/11/2024 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 25 / 43 (58,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 35 / 153 (22,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 21 / 122 (17,2 %)
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Morgan L. McNair, Elliot Gavin Keenan* , Abigail Houck* , Matthew D Lerner (2023). Seeking contexts that promote neurodiverse social success: Patterns of behavior during minimally-structured interaction settings in autistic and non-autistic youth. Development and Psychopathology, 36(4), 1669-1684.

Date de publication: 18/08/2023 Ajout dans AutiHub: 09/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 4 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 9 / 140 (6,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 13 / 450 (2,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 10 / 391 (2,6 %)
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Jacquelyn A. Gates, Morgan L. McNair, Jared K. Richards* , Matthew D Lerner (2023). Social Knowledge & Performance in Autism: A Critical Review & Recommendations. Clinical Child and Family Psychology Review, 26(3), 665-689.

Date de publication: 06/08/2023 Ajout dans AutiHub: 08/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 195 (3,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 6 / 776 (0,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 6 / 604 (1,0 %)
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