Femmes et filles sur le spectre autistique : un profil

Titre original en anglais : Women & Girls on the Autism Spectrum: A Profile

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

À propos de la mention auteur·ice autiste

Sources de métadonnées utilisées pour cette référence

OpenAlex Crossref OpenCitations
En savoir plus sur les sources utilisées

Lawson, W. (2017). Women & Girls on the Autism Spectrum: A Profile. Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, 5(3), 90-95. https://doi.org/10.6000/2292-2598.2017.05.03.4

Date de publication: 16/10/2017 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
Source éditeur (DOI) Source OpenAlex

Cette publication est intégrée dans AutiHub via :

Auteurs

Auteur·ices des publications
1
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 1 (100,0 %)
  1. Wenn Lawson *

Résumé

Le fait d’être de sexe féminin et autiste est mal compris, mais l’autisme est-il réellement « rare » chez les femmes ? Historiquement, l’autisme a été associé à des caractéristiques traditionnellement masculines et à des stéréotypes comportementaux, certains estimant que l’autisme ne se manifestait que chez les hommes [1]. Cela conduit la recherche scientifique à la question cruciale de savoir s’il y a davantage d’hommes vivant avec l’autisme ou si, à l’inverse, les femmes sur le spectre autistique se présentent différemment des hommes et risquent donc de rester non diagnostiquées ?

Being female and autistic is poorly understood, but is autism really ‘rare’ in females? Historically, autism has been associated with traditionally masculine features and stereotypes of behaviour, with some believing autism only occurred in males [1]. This leads scientific enquiry to the critical question of whether there are more males living with autism or, conversely, do females on the autistic spectrum present differently to males and, therefore, are at risk of remaining undiagnosed?

Bibliographie citée par cette référence

Les références citées sont importées depuis des sources externes de métadonnées lorsqu’elles sont disponibles. La liste peut être partielle.

Vue d’ensemble de la bibliographie citée

Ces indicateurs décrivent la bibliographie citée par cette publication. Un nom d’auteurice est compté chaque fois qu’il apparaît dans une référence citée : une même personne peut donc être comptée plusieurs fois. Les noms qui ne sont pas encore associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub sont traités comme inconnus, pas comme non autistes. Dernier calcul : 02/10/2026 07:56.

Références citées
31
Avec un DOI
21
Sans DOI, à partir du texte brut de la bibliographie
10
3 / 31 (9,7 %) références citées comprennent au moins une personne identifiée comme autiste.
Références avec données à compléter
10 / 31 (32,3 %)
Références avec noms d’auteurices détectés
21 / 31 (67,7 %)
Sans nom d’auteurice détecté
10
Sans titre structuré
10
Sans identifiant stable
10
Références avec noms bruts d’auteurices restant à vérifier
9
Références avec problème de récupération des métadonnées externes
0
Ces indicateurs portent sur les références citées affichées sur cette page, après fusion des doublons techniques. Une référence sans DOI peut quand même soutenir les statistiques d’auteurices lorsqu’un titre et des noms d’auteurices sont disponibles.
Noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée
94
À partir du DOI ou de métadonnées externes
94
À partir du texte brut validé de la bibliographie
0
Noms bruts déjà validés
0
Noms bruts restant à vérifier
11
38 / 94 (40,4 %) noms sont associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub. 56 / 94 (59,6 %) noms ne sont pas encore associés.
Noms associés à une personne identifiée comme autiste
3 / 94 (3,2 %)
Calculé sur l’ensemble des noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée. Parmi les noms associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub : 3 / 38 (7,9 %). Personnes distinctes identifiées comme autistes : 3 / 90 (3,3 %).
  1. James C. McPartland , Fred R. Volkmar (2013). Asperger Syndrome and its Relationships to Autism . Dans The Neuroscience of Autism Spectrum Disorders (pp. 55-67). Elsevier.
    Type: Chapitre de livre DOI: 10.1016/b978-0-12-391924-3.00004-1 OpenAlex: https://openalex.org/W35458302
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  2. (s. d.). Kanner L. Autistic disturbances of affective contact. Nervous Child 1943; 2: 217-250.
    Type: Autre
    Crossref
  4. Alycia Halladay , Somer Bishop , John N Constantino , Amy M Daniels , Katheen Koenig , Kate Palmer et al. (2015). Sex and gender differences in autism spectrum disorder: Summarizing evidence gaps and identifying emerging areas of priority . Molecular Autism, 6(1), 36. Springer Science and Business Media LLC.
    Type: Article DOI: 10.1186/s13229-015-0019-y OpenAlex: https://openalex.org/W1527893382
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  5. González Moreno, Andrés Santiago (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders . American Psychiatric Association.
    Type: Livre DOI: 10.1176/appi.books.9780890425596 OpenAlex: https://openalex.org/W4247665917
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  6. Alexandra M Head , Jane A McGillivray , Mark A. Stokes (2014). Gender differences in emotionality and sociability in children with autism spectrum disorders . Molecular Autism, 5(1), 19. Springer Science and Business Media LLC.
    Type: Article DOI: 10.1186/2040-2392-5-19 OpenAlex: https://openalex.org/W2107817359
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  7. Hans Asperger (1991). ‘Autistic psychopathy’ in childhood . Dans Autism and Asperger syndrome (pp. 37-92). Cambridge University Press.
    Type: Chapitre de livre DOI: 10.1017/cbo9780511526770.002 OpenAlex: https://openalex.org/W1600568800
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  8. Lorna Wing (1981). Sex ratios in early childhood autism and related conditions . Psychiatry Research, 5(2), 129-137. Elsevier BV.
    Type: Article DOI: 10.1016/0165-1781(81)90043-3 OpenAlex: https://openalex.org/W1969820613
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  10. Michelle Dean , CONNIE KASARI , Wendy Shih , Fred Frankel , Rondalyn Whitney , Rebecca Landa et al. (2014). The peer relationships of girls with ASD at school: comparison to boys and girls with and without ASD . Journal of Child Psychology and Psychiatry, 55(11), 1218-1225. Wiley.
    Type: Article DOI: 10.1111/jcpp.12242 OpenAlex: https://openalex.org/W1977287536
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  11. Tony Attwood * (2007). The Complete Guide to Asperger’s Syndrome . Jessica Kingsley Publishers.
    Type: Livre DOI: 10.5040/9781805014300 OpenAlex: https://openalex.org/W4403640964
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  12. John N. Constantino , Tony Charman (2012). Gender Bias, Female Resilience, and the Sex Ratio in Autism . Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 51(8), 756-758. Elsevier BV.
    Type: Article DOI: 10.1016/j.jaac.2012.05.017 OpenAlex: https://openalex.org/W2014223535
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  13. Alice S. Carter , David O. Black , Sonia Tewani , Christine E. Connolly , Mary Beth Kadlec , Helen Tager‐Flusberg (2007). Sex Differences in Toddlers with Autism Spectrum Disorders . Journal of Autism and Developmental Disorders, 37(1), 86-97. Springer Science and Business Media LLC.
    Type: Article DOI: 10.1007/s10803-006-0331-7 OpenAlex: https://openalex.org/W2002767599
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  14. Patricia J. M. Van Wijngaarden-Cremers , Evelien van Eeten , Wouter B. Groen , Patricia A. Van Deurzen , Iris J. Oosterling , Rutger Jan Van der Gaag (2014). Gender and age differences in the core triad of impairments in autism spectrum disorders: A systematic review and meta-analysis . Journal of Autism and Developmental Disorders, 44(3), 627. Springer Science and Business Media LLC.
    Type: Article DOI: 10.1007/s10803-013-1913-9 OpenAlex: https://openalex.org/W2070034706
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  15. (s. d.). Lawson W. Understanding and Working with the Spectrum of Autism. London: Jessica Kingsley Publishers 2001.
    Type: Autre
    Crossref
  16. Katharina Dworzynski , Angelica Ronald , Patrick Bolton , Francesca Happé (2012). How Different Are Girls and Boys Above and Below the Diagnostic Threshold for Autism Spectrum Disorders? Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 51(8), 788-797. Elsevier BV.
    Type: Article DOI: 10.1016/j.jaac.2012.05.018 OpenAlex: https://openalex.org/W2019357894
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  17. (s. d.). Lawson W. The passionate mind: How individuals with autism learn. London: JKP 2011.
    Type: Autre
    Crossref
  18. Tamara May , Kim Cornish , Nicole Rinehart (2014). Does Gender Matter? A One Year Follow-up of Autistic, Attention and Anxiety Symptoms in High-Functioning Children with Autism Spectrum Disorder . Journal of Autism and Developmental Disorders, 44(5), 1077-1086. Springer Science and Business Media LLC.
    Type: Article DOI: 10.1007/s10803-013-1964-y OpenAlex: https://openalex.org/W2075743055
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  19. Georg S. Kranz , Andreas Hahn , Ulrike Kaufmann , Martin Küblböck , Allan Hummer , Sebastian Ganger et al. (2014). White Matter Microstructure in Transsexuals and Controls Investigated by Diffusion Tensor Imaging . The Journal of Neuroscience, 34(46), 15466-15475. Society for Neuroscience.
    Type: Article DOI: 10.1523/jneurosci.2488-14.2014 OpenAlex: https://openalex.org/W2078178331
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  20. Clare Harrop , Stephanie Shire , Amanda Gulsrud , Ya-Chih Chang , Eric Ishijima , Kathy Lawton et al. (2015). Does Gender Influence Core Deficits in ASD? An Investigation into Social-Communication and Play of Girls and Boys with ASD . Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(3), 766-777. Springer Science and Business Media LLC.
    Type: Article DOI: 10.1007/s10803-014-2234-3 OpenAlex: https://openalex.org/W2065363232
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  21. (s. d.). WHO, 2017: http://www.who.int/genomics/gender/en/index1 . html
    Type: Autre
    Crossref
  22. Meng-Chuan Lai , Michael Lombardo , J. Suckling , Amber Ruigrok , B. Chakrabarti , Christine Ecker et al. (2013). Biological sex affects the neurobiology of autism . Brain, 136(9), 2799-2815. Oxford University Press (OUP).
    Type: Article DOI: 10.1093/brain/awt216 OpenAlex: https://openalex.org/W2160449790
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  23. Lorna Wing , Judith Gould , Christopher Gillberg (2011). Autism spectrum disorders in the DSM-V: Better or worse than the DSM-IV? Research in Developmental Disabilities, 32(2), 768-773. Elsevier BV.
    Type: Article DOI: 10.1016/j.ridd.2010.11.003 OpenAlex: https://openalex.org/W2158370300
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  24. Simon Baron-Cohen (2002). The extreme male brain theory of autism . Trends in Cognitive Sciences, 6(6), 248-254. Elsevier BV.
    Type: Article DOI: 10.1016/s1364-6613(02)01904-6 OpenAlex: https://openalex.org/W2131018314
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  25. W Lawson (2013). Autism spectrum conditions: the pathophysiological basis for inattention and the new Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-V) . OA Autism, 1(1). Open Access Publishing London.
    Type: Article DOI: 10.13172/2052-7810-1-1-343 OpenAlex: https://openalex.org/W2156225995
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  26. (s. d.). Nichols S, Moravcik GM, Tetenbaum SP. Girls growing up on the autism spectrum: What parents and professionals should know about the pre-teen and teenage years, London: JKP 2008.
    Type: Autre
    Crossref
  27. (s. d.). American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4th Rev. ed.). Washington, DC: Author 2000.
    Type: Autre
    Crossref
  28. (s. d.). Bjorne P. Personal Communication 2017.
    Type: Autre
    Crossref
  29. (s. d.). Marshall T. Aspien Girl: The unique characteristics, traits and gifts of girls on the autism spectrum. Tania Marshal: Australia 2014.
    Type: Autre
    Crossref
  30. (s. d.). Yaull-Smith D. Gils on the spectrum: file:///C:/Users/Home/ Downloads/Dale-Yaull-Smith-Communication-29. Spring-2008.pdf
    Type: Autre
    Crossref
  31. (s. d.). Myles BS. The cycle of tantrums, rage, and meltdowns in children and youth with Asperger syndrome, high-functioning autism, and related disabilities. http://www.isec2005.org.uk/ isec/abstracts/papers_m/myles_b.shtml
    Type: Autre
    Crossref