Differences entre les sexes dans l'attention sociale dans le trouble du spectre de l'autisme

Titre original en anglais : Sex differences in social attention in autism spectrum disorder

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Date de publication: 01/09/2018 Ajout dans AutiHub: 23/10/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
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6
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1 / 6 (16,7 %)
  1. Clare Harrop
  2. Desiree Jones *
  3. Shuting Zheng
  1. Sallie W. Nowell
  2. Brian A. Boyd
  3. Noah Sasson

Résumé

Bien qu'une attention sociale réduite et une attention non sociale accrue aient été rapportées chez des personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), les études se sont appuyées sur des échantillons à prédominance masculine et ont manqué de puissance statistique pour examiner les différences entre les sexes. Ces processus peuvent différer chez les femmes présentant un TSA, dont il a été montré qu'elles diffèrent des hommes quant à la motivation sociale et aux caractéristiques non sociales, y compris les intérêts restreints (CI). L'objectif de cette étude était de comparer l'attention visuelle sociale et non sociale entre des hommes et des femmes présentant un TSA au moyen d'un paradigme validé de suivi oculaire. Quatre-vingt-cinq garçons et filles d'âge scolaire (6-10 ans), avec et sans TSA, ont réalisé une tâche de préférence appariée utilisant des stimuli de visages et d'objets (dont la moitié étaient liés à des CI courants). Après ajustement pour l'âge chronologique et l'âge mental, la présence d'images de CI présentées simultanément réduisait davantage la priorisation et l'attention accordées aux visages chez les garçons que chez les filles, reproduisant des résultats antérieurs. Les filles avec TSA conservaient des profils d'attention comparables à ceux des filles au développement typique, ce qui suggère que les résultats antérieurs d'une attention sociale réduite et d'une attention accrue portée aux objets liés aux CI dans l'autisme pourraient être spécifiques aux garçons. Ces résultats sont également incompatibles avec la théorie du « cerveau masculin extrême » de l'autisme. L'orientation et l'attention plus normatives envers les stimuli sociaux chez les filles présentant un TSA peuvent indiquer des caractéristiques phénotypiques distinctes par rapport aux garçons et éventuellement constituer un effet protecteur. Autism Res 2018, 11: 1264-1275. © 2018 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. Résumé grand public : l'autisme étant plus fréquemment diagnostiqué chez les garçons, on en sait moins sur les filles autistes. Deux domaines d'intérêt comprennent les intérêts des personnes autistes et leur degré de motivation sociale. Nous avons utilisé le suivi oculaire afin de comprendre ces deux domaines. Nos données révèlent que les filles autistes âgées de 6 à 10 ans fréquentaient l'école primaire et portaient attention aux visages de manière comparable aux filles non autistes, ce qui suggère que (1) leur motivation sociale était plus élevée que celle des garçons autistes et que (2) les images d'intérêts courants étaient moins motivantes pour elles.

Although reduced social attention and increased nonsocial attention have been reported in individuals with autism spectrum disorder (ASD), the studies have relied on predominantly male samples and have been underpowered to examine sex differences. These processes may differ for females with ASD, who have been shown to be dissimilar to males in social motivation and nonsocial features, including circumscribed interests (CI). The goal of this study was to compare social and nonsocial visual attention between males and females with ASD on a validated eye‐tracking paradigm. Eighty‐five school‐aged (6–10 years) males and females with and without ASD completed a paired preference task of face and object stimuli (half of which related to common CI). After covarying for chronological and mental age, the presence of concurrently presented CI images reduced prioritization and attention to faces for males more than females, replicating previous findings. ASD females maintained comparable attention patterns to typically developing females, suggesting that previous findings of reduced social attention and increased attention to CI‐related objects in autism may be specific to males. These findings are also inconsistent with the “extreme male brain” theory of autism. The more normative orienting and attention to social stimuli for females with ASD may indicate distinct phenotypic characteristics relative to males and possibly serve as a protective effect. Autism Res 2018, 11: 1264–1275. © 2018 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. Lay Summary As autism is more commonly diagnosed in males, less is known about females with autism. Two areas of interest include the interests held by individuals with autism and how socially motivated they are. We used eye tracking as a way to understand these two areas. Our data reveal that elementary school‐aged females (6–10 years) with autism attended to faces comparatively to females without autism, suggesting that (1) they were more socially motivated than males with autism and (2) the images of common interests were less motivating to them.

Bibliographie citée par cette référence

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