Explorer la relation entre les expériences familiales et l'inflexibilité comportementale chez de jeunes enfants autistes

Titre original en anglais : Exploring the Relationship Between Family Experiences and Behavioral Inflexibility in Young Autistic Children

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

À propos de la mention auteur·ice autiste

de la Roche, L., Chen, Y., Roncadin, C., D’Angiulli, A., Lee, V., Salt, M., Trinari, E., Carter, M., Koller, J., Fournier, S., Zwaigenbaum, L., McPhee, P. G., Gentles, S. J., Drmic, I., Di Rezze, B., Rosenbaum, P., Mesterman, R., Frei, J., Zubairi, M. S.,..., & Kelley, E. (2025). Exploring the Relationship Between Family Experiences and Behavioral Inflexibility in Young Autistic Children. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1007/s10803-025-07027-z

Date de publication: 15/09/2025 Ajout dans AutiHub: 29/09/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Résumé

L'inflexibilité comportementale (BI) constitue une difficulté connue pour de nombreuses personnes autistes et renvoie à des schémas comportementaux rigides qui ne s'adaptent pas facilement aux situations changeantes. Bien que les associations entre la BI et des caractéristiques spécifiques de l'autisme soient établies, les recherches sur l'impact possible de la BI des jeunes enfants sur le fonctionnement familial sont limitées. Afin de combler cette lacune, la présente étude a exploré les associations entre la BI et les expériences familiales rapportées par les parents. Les participants étaient 132 familles ayant un enfant autiste (M = 3,73 ans, ET = 0,84) ; la taille de l'échantillon a été jugée suffisante pour détecter une taille d'effet moyenne (c.-à-d., 0,06 < R2 < 0,11). Les mesures comprenaient la Behavioral Inflexibility Scale (BIS), l'Autism Family Experience Questionnaire (AFEQ), la sous-échelle de communication de l'Autism Impact Measure (AIM), et un questionnaire sociodémographique. Après contrôle du statut socioéconomique, du sexe et de la sévérité des symptômes de communication sociale (avec correction de Benjamini-Hochberg), la BI n'était pas significativement associée au fait d'élever un enfant autiste, mais était significativement associée à la vie familiale. Nos résultats mitigés peuvent être partiellement dus au jeune âge de notre échantillon. Il est possible qu'une association entre la BI et des expériences familiales spécifiques, telles que les expériences parentales, n'apparaisse que plus tard, mais cela doit être examiné. Une meilleure compréhension de la relation entre la BI et les expériences familiales, notamment de la trajectoire développementale de cette relation, pourrait éclairer la compréhension des dynamiques sociales, des soutiens familiaux et des ressources destinées aux familles ayant des enfants autistes.

Behavioral inflexibility (BI) is a known challenge for many Autistic individuals and refers to rigid behavioral patterns not easily adapted across changing situations. While the associations between BI and specific autism characteristics are established, research on the possible impact of young children's BI on familial functioning is limited. To fill the gap, the current study explored the associations between BI and parent-reported family experiences. Participants were 132 families with an Autistic child (M = 3.73 years, SD = 0.84); sample size was determined sufficient to detect a medium effect size (i.e., 0.06 < R2 < 0.11). Measures included the Behavioral Inflexibility Scale (BIS), Autism Family Experience Questionnaire (AFEQ), Autism Impact Measure-communication subscale (AIM), and a sociodemographic questionnaire. After controlling for socioeconomic status, sex, and social-communication symptom severity, (with Benjamini-Hochberg correction), BI was not significantly associated with parenting an Autistic child, but was significantly associated with family life. Our mixed findings may be partially due to the young age of our sample. It is possible that an association between BI and specific family experiences, such as parenting experiences, may not emerge until later years but this needs to be examined. Further understanding of the relationship between BI and family experiences, notably the developmental trajectory of this relationship, may inform understanding of social dynamics, familial supports, and resources for families with Autistic children.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de la bibliographie citée

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