Marion Hersh ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en tant que personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 7
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 6
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 4

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 13 (distinct·es : 9)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 31
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 93 (distinct·es : 42)

Co-auteur·ices fréquent·es

Michael Dawson* 3
Panda Mery* 3
Aimee Grant* 1
Cecilia Ingard* 1
Cos Michael* 1
Dr Anna Day* 1
Elżbieta Lubińska-Kościółek 1
Hannah Bertilsdotter Rosqvist* 1

Publications par année

1
2019
1
2021
2
2024
1
2025
2
2026

Types de publication

Article 6
Prépublication 1

7 publications

Effacer

Mary E. Stewart, Hannah Bertilsdotter Rosqvist* , Dr Anna Day* , Joseph Long, Aimee Grant* , Marion Hersh* , Cos Michael* , Mary Doherty* , Cecilia Ingard* , Wenn Lawson* (2026). Priorities for Research on Autism and Ageing: A Roundtable Discussion. Autism in Adulthood, 8(2), 149-158.

Date de publication: 01/04/2026 Ajout dans AutiHub: 04/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 8 / 10 (80,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 13 / 37 (35,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 52 / 162 (32,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 37 / 135 (27,4 %)
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Marion Hersh* , Panda Mery* , Michael Dawson* (2026). Older Autistic Adults’ Experiences, Attitudes and Support Needs. Center for Open Science.

Date de publication: 28/03/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Prépublication Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 3 (100,0 %)
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Marion Hersh* , Panda Mery* , Michael Dawson* (2025). Older autistic people and ICT: experiences, attitudes and support needs. Behaviour & Information Technology, 45(11), 2529-2547.

Date de publication: 14/12/2025 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 3 (100,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 52 (9,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 8 / 168 (4,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 6 / 165 (3,6 %)
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Marion Hersh* , Panda Mery* , Michael Dawson* (2024). Older Autistic People, Access and Experiences of Services, and the Factors That Affect This. International Journal of Environmental Research and Public Health, 21(11), 1535.

Date de publication: 19/11/2024 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 3 / 3 (100,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 11 / 47 (23,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 31 / 176 (17,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 19 / 138 (13,8 %)
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The Pontifical University of John Paul II, Cracow, Poland, Elżbieta Lubińska-Kościółek, Tamara Cierpiałowska, Ignatianum University, Cracow, Poland, Marion Hersh* , University of Glasgow, Scotland, United Kingdom (2024). Immersive Technology as an Intervention Tool for Autistic Students: Potential and Risks. The New Educational Review, Special(5), 173-183.

Date de publication: 01/01/2024 Ajout dans AutiHub: 29/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 14 (7,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 1 / 56 (1,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 53 (1,9 %)
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Marion Hersh* (2021). Reflections on An Auternative: An Innovative Co-Production Approach to Research with Autistic People. Global Journal of Intellectual & Developmental Disabilities, 7(4).

Date de publication: 08/02/2021 Ajout dans AutiHub: 29/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 1 (100,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 5 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 17 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 16 (0,0 %)
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Marion Hersh* , Sharon Elley (2019). Barriers and enablers of inclusion for young autistic learners: lessons from the Polish experiences of teachers and related professionals. Advances in Autism, 5(2), 117-130.

Date de publication: 21/03/2019 Ajout dans AutiHub: 29/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 44 (2,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 1 / 69 (1,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 68 (1,5 %)
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