Brooke E. Magnus ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 3
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 3 (distinct·es : 1)

Co-auteur·ices fréquent·es

Alana J. McVey 1
Hannah E. Morton* 1
Jennifer M. Gillis 1
Raymond G. Romanczyk 1
Summer Bottini 1

Publications par année

1
2022

Types de publication

Article 1

1 publication

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Hannah E. Morton* , Summer Bottini, Alana J. McVey, Brooke E. Magnus, Jennifer M. Gillis, Raymond G. Romanczyk (2022). The Assessment of Bullying Experiences Questionnaire (ABE) for Neurodivergent Youth: Establishing Scoring Criteria and Clinical Thresholds. International Journal of Bullying Prevention, 6(2), 138-148.

Date de publication: 19/11/2022 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 58 (5,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 198 (1,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 187 (0,5 %)
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