Commentaire : Considérer la nomenclature de l’autisme – s’aligner sur les préférences linguistiques de la communauté autiste – un commentaire sur Kehinde et al. (2021)

Titre original en anglais : Commentary: Considering nomenclature for autism – aligning with the language preferences of the autistic community – a commentary on Kehinde et al. (2021)

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

À propos de la mention auteur·ice autiste

Sources de métadonnées utilisées pour cette référence

OpenAlex Crossref OpenCitations
En savoir plus sur les sources utilisées

Chapple, M. & Worsley, J. D. (2021). Commentary: Considering nomenclature for autism – aligning with the language preferences of the autistic community – a commentary on Kehinde et al. (2021). Child and Adolescent Mental Health, 26(3), 284-285. https://doi.org/10.1111/camh.12490

Date de publication: 21/07/2021 Ajout dans AutiHub: 20/09/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
Source éditeur (DOI) Source OpenAlex

Cette publication est intégrée dans AutiHub via :

Auteurs

Auteur·ices des publications
2
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 2 (50,0 %)
  1. Melissa Chapple *
  2. Joanne Deborah Worsley

Résumé

Depuis la mise en œuvre de « l’autisme » en tant que condition susceptible d’être diagnostiquée dans les années 1980, le modèle médical a continué de dominer notre compréhension de l’autisme. Plus récemment, la compréhension de l’autisme à travers le modèle de la neurodiversité et les expériences vécues des personnes autistes elles-mêmes s’est accrue. Toutefois, il existe souvent un décalage entre le modèle médical et les préférences de la communauté autiste. En particulier, des décalages existent concernant le langage que nous utilisons dans la société pour parler de l’autisme et des personnes autistes. Les décalages linguistiques sont particulièrement importants, le langage jouant un rôle important dans la transmission des compréhensions d’un groupe au sein de la société. Cet article met en évidence ces décalages en matière de nomenclature, en se concentrant sur (1) le syndrome d’Asperger, (2) les étiquettes de fonctionnement, (3) les suppositions relatives à la sévérité, (4) le langage du trouble et (5) le langage centré sur l’identité comparé au langage centré sur la personne. L’article examine les difficultés qui pourraient se présenter dans les contextes de soins de santé du fait de ces décalages.

Since the implementation of ‘autism’ as a diagnosable condition in the 1980s, the medical model has continued to dominate how we understand autism. More recently, there has been a rise in understanding autism through the neurodiversity model and the lived experiences of autistic people themselves. However, there is often misalignment between the medical model and the preferences of the autistic community. In particular, there are misalignments around the language we use in society to discuss autism and autistic people. Language misalignments are particularly important, with language playing an important role in conveying understandings of a group within society. This article highlights these nomenclature misalignments, focussing on (1) Asperger syndrome, (2) functioning labels, (3) severity assumptions, (4) the language of disorder and (5) identity‐first compared to person‐first language. The article discusses the difficulties that might present in healthcare settings as a result of these misalignments.

Bibliographie citée par cette référence

Les références citées sont importées depuis des sources externes de métadonnées lorsqu’elles sont disponibles. La liste peut être partielle.

Vue d’ensemble de la bibliographie citée

Ces indicateurs décrivent la bibliographie citée par cette publication. Un nom d’auteurice est compté chaque fois qu’il apparaît dans une référence citée : une même personne peut donc être comptée plusieurs fois. Les noms qui ne sont pas encore associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub sont traités comme inconnus, pas comme non autistes. Dernier calcul : 02/10/2026 01:40.

Références citées
7
Avec un DOI
5
Sans DOI, à partir du texte brut de la bibliographie
2
2 / 7 (28,6 %) références citées comprennent au moins une personne identifiée comme autiste.
Références avec données à compléter
0 / 7 (0,0 %)
Références avec noms d’auteurices détectés
7 / 7 (100,0 %)
Sans nom d’auteurice détecté
0
Sans titre structuré
0
Sans identifiant stable
2
Références avec noms bruts d’auteurices restant à vérifier
0
Références avec problème de récupération des métadonnées externes
0
Ces indicateurs portent sur les références citées affichées sur cette page, après fusion des doublons techniques. Une référence sans DOI peut quand même soutenir les statistiques d’auteurices lorsqu’un titre et des noms d’auteurices sont disponibles.
Noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée
19
À partir du DOI ou de métadonnées externes
19
À partir du texte brut validé de la bibliographie
0
Noms bruts déjà validés
0
Noms bruts restant à vérifier
0
10 / 19 (52,6 %) noms sont associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub. 9 / 19 (47,4 %) noms ne sont pas encore associés.
Noms associés à une personne identifiée comme autiste
2 / 19 (10,5 %)
Calculé sur l’ensemble des noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée. Parmi les noms associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub : 2 / 10 (20,0 %). Personnes distinctes identifiées comme autistes : 1 / 18 (5,6 %).
  1. Peter Kinderman , John Read , Joanna Moncrieff , Richard P Bentall (2013). Drop the language of disorder . Evidence Based Mental Health, 16(1), 2-3. BMJ.
    Type: Article DOI: 10.1136/eb-2012-100987 OpenAlex: https://openalex.org/W2046101092
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  2. González Moreno, Andrés Santiago (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders . American Psychiatric Association.
    Type: Livre DOI: 10.1176/appi.books.9780890425596 OpenAlex: https://openalex.org/W4247665917
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  3. Lorcan Kenny , Caroline Hattersley , Bonnie Molins , Carole Buckley , Carol Povey , Elizabeth Pellicano (2016). Which terms should be used to describe autism? Perspectives from the UK autism community . Autism, 20(4), 442-462. SAGE Publications.
    Type: Article DOI: 10.1177/1362361315588200 OpenAlex: https://openalex.org/W2227393071
    Crossref OpenAlex OpenCitations
  6. Milton D. (2020). The neurodiversity reader . The neurodiversity reader, 3.
    Type: Autre
    Crossref
  7. Sher R.D.A. (2020). The aftermath of the Hans Asperger expose . The Psychologist, 33, 76.
    Type: Autre
    Crossref