Commentaire : la validité de construit du « camouflage » dans l’autisme : considérations psychométriques et recommandations pour les recherches futures - réflexion sur Lai et al. (2020)
Titre original en anglais : Commentary: The construct validity of ‘camouflaging’ in autism: psychometric considerations and recommendations for future research ‐ reflection on Lai et al. (2020)
Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.
À propos de la mention auteur·ice autisteWilliams, Z. J. (2021). Commentary: The construct validity of ‘camouflaging’ in autism: psychometric considerations and recommendations for future research ‐ reflection on Lai et al. (2020). Journal of Child Psychology and Psychiatry, 63(1), 118-121. https://doi.org/10.1111/jcpp.13468
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Auteurs
Résumé
Les recherches sur le construit du « camouflage » dans l’autisme et ses corrélats sociodémographiques/cliniques ont largement dépassé les travaux visant à établir la validité de construit du camouflage et sa distinction par rapport à d’autres construits similaires. L’imprécision avec laquelle le camouflage est défini et mesuré a de graves implications pour les recherches futures sur ce sujet et, à moins que des efforts supplémentaires ne soient déployés pour produire des mesures fiables et valides de ce construit, les chercheurs ne pourront pas évaluer de manière significative des questions importantes telles que celle de savoir si l’effort consistant à camoufler son comportement contribue à l’augmentation des difficultés de santé mentale. En examinant les forces et les faiblesses psychométriques de diverses opérationnalisations du camouflage, ce commentaire met en évidence un besoin urgent de validation supplémentaire des mesures dans ce domaine. Des orientations méthodologiques spécifiques sont fournies aux chercheurs souhaitant tester rigoureusement la validité de mesures présumées du camouflage.
Bibliographie citée par cette référence
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