Beatriz López ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à trois travaux académiques coécrits avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 3
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 3
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 3

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 3 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 21
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 31 (distinct·es : 22)

Co-auteur·ices fréquent·es

Steven K. Kapp* 3
Elinor Lim 2
Emine Gurbuz 2
Iliana Magiati 1
Shawn Wong 1
Valentina Olivieri 1

Publications par année

1
2023
2
2026

Types de publication

Article 2
Chapitre de livre 1

3 publications

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Elinor Lim, Steven K. Kapp* , Beatriz López, Emine Gurbuz (2026). The Role of Family in Autistic Students’ Higher Education Journeys: A Scoping Review. Review Journal of Autism and Developmental Disorders.

Date de publication: 01/04/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 79 (7,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 11 / 237 (4,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 11 / 225 (4,9 %)
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Valentina Olivieri, Steven K. Kapp* , Beatriz López (2026). Beyond Labels: Realism and Participatory Design as Keys to Effective AI-Based Neurodiversity Training in the Workplace. Dans Lecture Notes in Computer Science (pp. 140-157). Springer Nature Switzerland.

Date de publication: 01/01/2026 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 5 / 36 (13,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 9 / 133 (6,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 8 / 121 (6,6 %)
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Elinor Lim, Shawn Wong, Emine Gurbuz, Steven K. Kapp* , Beatriz López, Iliana Magiati (2023). Autistic Students’ Experiences, Opportunities and Challenges in Higher Education in Singapore: A Qualitative Study. Education Sciences, 13(8), 818.

Date de publication: 10/08/2023 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 6 (16,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 10 / 78 (12,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 11 / 207 (5,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 9 / 188 (4,8 %)
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