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L’hyperempathie autistique: mythe ou réalité?

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Blog 9 citations

Publié le: 05/06/2025

Citations issues de cette source

Citation n° 164

Score de concordance bibliographique : 100/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Baron-Cohen, S., Leslie, A. M., & Frith, U. (1985). Does the autistic child have a “theory of mind”? Cognition, 21(1), 37-46.

Référence identifiée

Correspondance validée

Baron-Cohen, Simon; Leslie, Alan M.; Frith, Uta (1985). Does the autistic child have a “theory of mind”?. Cognition. https://doi.org/10.1016/0010-0277(85)90022-8

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 165

Score de concordance bibliographique : 92,6/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Bird, G., Silani, G., Brindley, R., White, S., Frith, U., & Singer, T. (2010). Empathic brain responses in insula are modulated by levels of alexithymia in autism. Brain, 133(5), 1515-1525.

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Correspondance ambiguë

G Bird; G Silani; R Brindley (2010). Empathic brain responses in insula are modulated by levels of alexithymia but not autism. https://doi.org/google scholar

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 166

Score de concordance bibliographique : 58,1/100 (correspondance faible)
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Référence citée

Fan, Y., Duncan, N. W., de Greck, M., & Northoff, G. (2014). Is there a core neural network in empathy? Social Neuroscience, 6(2), 135-145.

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Aucune correspondance validée

Fan, Yan; Duncan, Niall W.; de Greck, Moritz (2011). Is there a core neural network in empathy? An fMRI based quantitative meta-analysis. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2010.10.009

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 167

Score de concordance bibliographique : 100/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Milton, D. E. M. (2012). On the ontological status of autism: the “double empathy problem”. Disability & Society, 27(6), 883-887.

Référence identifiée

Correspondance validée

Milton, Damian E.M. (2012). On the ontological status of autism: the ‘double empathy problem’. Disability & Society. https://doi.org/10.1080/09687599.2012.710008

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 168

Score de concordance bibliographique : 67,5/100 (correspondance partielle)
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Référence citée

Crompton, C. J., et al. (2020). Neurodivergent intersubjectivity: Distinctive features of how autistic people create shared understanding. Autism, 24(8), 2145-2155.

Meilleur candidat automatique

Correspondance ambiguë

B Heasman; A Gillespie (2019). Neurodivergent intersubjectivity: Distinctive features of how autistic people create shared understanding. Autism. https://doi.org/10.1177/1362361318785172

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 169

Score de concordance bibliographique : 100/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Smith, A. (2009). The empathy imbalance hypothesis of autism: A theoretical approach to cognitive and emotional empathy in autistic development. The Psychological Record, 59, 489-510.

Référence identifiée

Correspondance validée

Smith, Adam (2009). The Empathy Imbalance Hypothesis of Autism: A Theoretical Approach to Cognitive and Emotional Empathy in Autistic Development. The Psychological Record. https://doi.org/10.1007/bf03395663

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 170

Score de concordance bibliographique : 100/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Berthoz, S., & Hill, E. L. (2005). The validity of using self-reports to assess emotion regulation abilities in adults with autism spectrum disorder. European Psychiatry, 20(3), 291-298.

Référence identifiée

Correspondance validée

Berthoz S; Hill EL; Crossref+PubMed (2005). The validity of using self-reports to assess emotion regulation abilities in adults with autism spectrum disorder. European psychiatry: the journal of the Association of European Psychiatrists, Crossref+PubMed, Crossref+PubMed. https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2004.06.013

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 171

Score de concordance bibliographique : 100/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Hadjikhani, N., et al. (2014). Emotional contagion for pain is intact in autism spectrum disorders. Translational Psychiatry, 4(1), e343.

Référence identifiée

Correspondance validée

Hadjikhani, N; Zürcher, N R; Rogier, O (2014). Emotional contagion for pain is intact in autism spectrum disorders. Translational Psychiatry. https://doi.org/10.1038/tp.2013.113

Source: Blog Publié le: 05/06/2025

Citation n° 172

Score de concordance bibliographique : 92,5/100 (correspondance très élevée)
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Référence citée

Escalona, A., Field, T., Singer-Strunck, R., Cullen, C., & Hartshorn, K. (2002). Brief report: Improvements in the behavior of children with autism following massage therapy. Journal of Autism and Developmental Disorders, 31(5), 513-516.

Référence identifiée

Correspondance validée

Escalona, Angelica; Field, Tiffany; Singer-Strunck, Ruth (2001). Brief Report: Improvements in the Behavior of Children with Autism Following Massage Therapy. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://doi.org/10.1023/a:1012273110194

Source: Blog Publié le: 05/06/2025