Career Development and Transition for Exceptional Individuals

La revue « Career Development and Transition for Exceptional Individuals » (ISSN:2165-1434) est représentée dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». Parmi ses publications enregistrées, une compte au moins un·e auteur·ice identifié·e comme autiste. Cela représente un·e auteur·ice autiste compté·e dans cette publication.

Publications par année

Seules les publications enregistrées dans ce projet sont prises en compte.

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1 publication

Marisa Kofke, Heather Brown*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lauren Lindstrom (2025). Expériences sociales et développement de l’identité au lycée selon les perspectives de trois adolescentes autistes. Career Development and Transition for Exceptional Individuals, 49(2), 112-123.

Publication date: 09/05/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 15 / 74 (20,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 24 / 240 (10,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 19 / 217 (8,8 %)