Jia White*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Sarah McGarry, P. John Williams, Melissa H. Black (2025). « Nous courons un marathon, pas un sprint »: expériences et perspectives des éducateurs sur l’inclusion des élèves autistes par le biais d’approches fondées sur les forces dans les lycées ordinaires. The Asia-Pacific Education Researcher, 34(4), 1583-1592.
Titre original : “We are Running a Marathon not a Sprint”: Educators’ Experiences and Perspectives on Inclusion for Autistic Students Through Strengths-Based Approaches in Mainstream High Schools