Journal of Special Education and Rehabilitation

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La revue « Journal of Special Education and Rehabilitation » (ISSN:1409-6099) est représentée dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». Parmi ses publications enregistrées, une compte au moins un·e auteur·ice identifié·e comme autiste. Cela représente un·e auteur·ice autiste compté·e dans cette publication.

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1 2012
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1 publication

Emily Williams, Emily L. Casanova* (2012). Hyperlexie et dyslexie dans l'autisme: atteindre une cible mouvante. Journal of Special Education and Rehabilitation, 13(3-4).

Publication date: 01/01/2012 Ajout dans AutiHub: 14/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 0 / 65 (0,0 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 0 / 264 (0,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 0 / 220 (0,0 %)
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