Journal of Postsecondary Student Success

La revue « Journal of Postsecondary Student Success » (ISSN:2769-4879) est représentée dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». Parmi ses publications enregistrées, une compte au moins un·e auteur·ice identifié·e comme autiste. Cela représente deux auteur·ices autistes compté·es dans l’ensemble de ces publications.

Publications par année

Seules les publications enregistrées dans ce projet sont prises en compte.

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Brett Ranon Nachman*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bradley E. Cox*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Kristen Gillespie-Lynch, Julie Taylor, Nicholas Gelbar, Emily Raclaw, Catherine McDermott, Karly Ball Isaacson, Yilun Jiang (2026). « Il s'agit absolument de simplement survivre »: comment les étudiants autistes à l'université définissent la réussite. Journal of Postsecondary Student Success, 5(3), 22-50.

Publication date: 27/04/2026 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 9 (22,2 %)