Le pouvoir de qui, la langue de qui ? Exploration des enjeux de pouvoir et de langue en musicothérapie

Titre original en anglais : Whose Power, Whose Language? Exploring Issues of Power and Language in Music Therapy

Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.

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Sources de métadonnées utilisées pour cette référence

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Metell, M., Miyake, H., Dell'Antonio, A., & Zisk, A. H. (2022). Whose Power, Whose Language? Exploring Issues of Power and Language in Music Therapy. Voices: A World Forum for Music Therapy, 22(3). https://doi.org/10.15845/voices.v22i3.3808

Date de publication: 01/11/2022 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
Source éditeur (DOI) Texte intégral Source OpenAlex

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Auteurs

Auteur·ices des publications
4
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 4 (25,0 %)
  1. Maren Metell
  2. Hiroko Miyake
  3. Andrew Dell'Antonio
  4. Alyssa Hillary Zisk *

Résumé

Ce numéro spécial explore le thème du pouvoir et de la langue en musicothérapie, de diverses manières dont il se manifeste au sein et au-delà de la musicothérapie. Nous, les rédacteurs invités, formons un groupe de quatre personnes à différents stades de leur carrière universitaire ; certaines ont l’anglais comme langue principale et d’autres non, nous sommes neurodivergents et neurotypiques, vivant en Norvège, au Japon et aux États-Unis. Notre groupe est composé de deux musicothérapeutes, d’un musicologue et d’un chercheur en CAA (communication augmentée et alternative).

This special issue explores the topic of power and language in music therapy in the various ways it manifests within and beyond music therapy. We, the guest editors, are a group of four people at different points of their academic career, some have English as their primary languages and others don’t, we are neurodivergent and neurotypical, living in Norway, Japan, and the US. Our group consists of two music therapists, a musicologist, and an AAC (augmentative and alternative communication) researcher.

Bibliographie citée par cette référence

Les références citées sont importées depuis des sources externes de métadonnées lorsqu’elles sont disponibles. La liste peut être partielle.

Vue d’ensemble de la bibliographie citée

Ces indicateurs décrivent la bibliographie citée par cette publication. Un nom d’auteurice est compté chaque fois qu’il apparaît dans une référence citée : une même personne peut donc être comptée plusieurs fois. Les noms qui ne sont pas encore associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub sont traités comme inconnus, pas comme non autistes. Dernier calcul : 02/10/2026 01:00.

Références citées
6
Avec un DOI
5
Sans DOI, à partir du texte brut de la bibliographie
0
0 / 6 (0,0 %) références citées comprennent au moins une personne identifiée comme autiste.
Références avec données à compléter
0 / 6 (0,0 %)
Références avec noms d’auteurices détectés
6 / 6 (100,0 %)
Sans nom d’auteurice détecté
0
Sans titre structuré
0
Sans identifiant stable
0
Références avec noms bruts d’auteurices restant à vérifier
0
Références avec problème de récupération des métadonnées externes
0
Ces indicateurs portent sur les références citées affichées sur cette page, après fusion des doublons techniques. Une référence sans DOI peut quand même soutenir les statistiques d’auteurices lorsqu’un titre et des noms d’auteurices sont disponibles.
Noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée
9
À partir du DOI ou de métadonnées externes
9
À partir du texte brut validé de la bibliographie
0
Noms bruts déjà validés
0
Noms bruts restant à vérifier
0
0 / 9 (0,0 %) noms sont associés à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub. 9 / 9 (100,0 %) noms ne sont pas encore associés.
Noms associés à une personne identifiée comme autiste
0 / 9 (0,0 %)
Calculé sur l’ensemble des noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée. Aucun nom détecté n’est actuellement associé à un·e auteurice déjà présent·e dans AutiHub. Personnes distinctes identifiées comme autistes : 0 / 9 (0,0 %).
  1. Gary Ansdell (1999). Music therapy as discourse and discipline: a study of 'music therapist's dilemma' . City Research Online (City University London).
    Type: Thèse OpenAlex: https://openalex.org/W755866816
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  2. Susan J Hadley (2014). Shifting Frames: Are We Really Embracing Human Diversities? Voices: A World Forum for Music Therapy, 14(3). Universtity of Bergen Library.
    Type: Article DOI: 10.15845/voices.v14i3.801 OpenAlex: https://openalex.org/W2077234203
    OpenAlex
  3. Candice Bain , Maevon Gumble (2019). Querying Dialogues: A Performative Editorial on Queering Music Therapy . Voices: A World Forum for Music Therapy, 19(3). University of Bergen Library.
    Type: Article DOI: 10.15845/voices.v19i3.2904 OpenAlex: https://openalex.org/W2988213291
    OpenAlex
  4. Marisol Samantha Norris (2020). Freedom Dreams: What Must Die in Music Therapy to Preserve Human Dignity? Voices: A World Forum for Music Therapy, 20(3), 4. University of Bergen Library.
    Type: Article DOI: 10.15845/voices.v20i3.3172 OpenAlex: https://openalex.org/W3097825246
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  5. Carolyn May Shaw (2022). An Autoethnographic Journey in Developing Post-Ableist Music Therapy . Voices: A World Forum for Music Therapy, 22(1). University of Bergen Library.
    Type: Article DOI: 10.15845/voices.v22i1.3314 OpenAlex: https://openalex.org/W4214579178
    OpenAlex
  6. Marisol Norris , Britton Williams , Leah Gipson (2021). Black Aesthetics . Voices: A World Forum for Music Therapy, 21(1). University of Bergen Library.
    Type: Article DOI: 10.15845/voices.v21i1.3287 OpenAlex: https://openalex.org/W4248276441
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