Cartographie de l’expérience d’un enfant autiste de la conception de la salle d’attente de thérapie ambulatoire : application d’une étude de cas du modèle Personne–Environnement–Occupation
Titre original en anglais : Mapping an Autistic Child’s Experience of Outpatient Therapy Waiting Room Design: A Case Study Application of Person–Environment–Occupation Model
Vetter, M. J., Williams, K., & Mason, A. E. (2025). Mapping an Autistic Child’s Experience of Outpatient Therapy Waiting Room Design: A Case Study Application of Person–Environment–Occupation Model. The American Journal of Occupational Therapy, 79(Supplement_2), 7911500286p1-7911500286p1. https://doi.org/10.5014/ajot.2025.79s2-po278
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Résumé
Résumé Date de présentation 04/03/2025 Cette étude de cas examine l’expérience d’un enfant autiste dans la salle d’attente de thérapie ambulatoire et examine l’utilité du modèle Personne–Environnement–Occupation (PEO) pour identifier les facilitateurs et les obstacles de cet environnement afin d’éclairer une conception de salle d’attente favorable et inclusive Auteur principal et présentatrice : Maria J. Vetter Auteurs collaborateurs : Kathryn Williams, Ashley Mason
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