« Quel est l’intérêt d’avoir des amis ? » : reformuler les notions de la signification des amis et de l’amitié chez les personnes autistes

Titre original en anglais : “What’s the point of having friends?”: Reformulating Notions of the Meaning of Friends and Friendship among Autistic People

Bertilsdotter Rosqvist, H., Brownlow, C., & O’Dell, L. (2015). “What’s the point of having friends?”: Reformulating Notions of the Meaning of Friends and Friendship among Autistic People. Disability Studies Quarterly, 35(4). https://doi.org/10.18061/dsq.v35i4.3254

Date de publication: 10/11/2015 Ajout dans AutiHub: 04/07/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Résumé

Dans cet article, nous examinons la notion d’« amitié autistique ». En nous appuyant sur des articles publiés dans le magazine suédois de plaidoyer Empowerment, écrits pour et par des personnes autistes, une analyse thématique explore deux thèmes interdépendants : la signification et la mise en pratique de l’amitié dans les mondes non autistes (NT) et autistes (AS), ainsi que la signification de l’espace dans l’interaction sociale et la communauté. Les articles publiés dans le magazine abordent fréquemment les espaces réservés aux personnes autistes comme des lieux sûrs où se faire des amis parmi d’autres personnes autistes et aussi où, peut-être, apprendre à gérer les interactions sociales avec la culture non autiste (NT) dominante.

In this paper we discuss the notion of 'autistic friendship'. Drawing on articles published in the Swedish advocacy magazine Empowerment, written for and by autistic people, a thematic analysis explores two interrelated themes: the meaning and performance of friendship in non-autistic (NT) and autistic (AS) worlds and the meaning of space in social interaction and community. Articles published in the magazine frequently discuss autistic only spaces as safe places in which to make friends with other autistic people and also in which to perhaps learn how to manage social interactions with the dominant non-autistic (NT) culture.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de l’inclusion dans la bibliographie

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Références citées
20
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Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste
2 / 20 (10,0 %)
Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes
2 / 43 (4,7 %)
Parmi les occurrences rattachées à des auteurices intégré·es à la base de données AutiHub : 2 / 6 (33,3 %). Auteurices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes : 2 / 42 (4,8 %).
Occurrences citées rattachées à la base AutiHub
6 / 43 (14,0 %)
Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es : 5 / 42 (11,9 %)
Occurrences rattachées, non identifiées comme autistes
4 / 6 (66,7 %)
Parmi les seules occurrences rattachées. Sur l’ensemble des occurrences d’auteurices cité·es : 4 / 43 (9,3 %). Auteurices cité·es distinct·es rattaché·es, non identifié·es comme autistes : 3 / 5 (60,0 %).
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