Amie Duncan ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 3
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 3 (distinct·es : 3)

Co-auteur·ices fréquent·es

Alyssa L. Clayton 1
Benjamin E. Yerys 1
Brenna Maddox 1
Cara E. Pugliese 1
Dave Ki 1
Elizabeth A. Kaplan-Kahn 1
Gregory L. Wallace 1
Jamie R. Kleiner 1

Publications par année

1
2025

Types de publication

Article 1

1 publication

Effacer

Elizabeth A. Kaplan-Kahn, Melanie J. W. Ong, Dave Ki, Reid Caplan* , Amie Duncan, Jamie R. Kleiner, Natalie Larkin-Gilmore, Alyssa L. Clayton, Brenna Maddox, Cara E. Pugliese, Gregory L. Wallace, Lauren Kenworthy, Benjamin E. Yerys (2025). “Everyone Uses Different Skills and Resources to Live Independently”: A Brief Report on Autistic Young Adults’ Perspectives on Independence and Daily Living Skills. Journal of Autism and Developmental Disorders.

Date de publication: 18/07/2025 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 13 (7,7 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 3 / 33 (9,1 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 3 / 124 (2,4 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 3 / 107 (2,8 %)
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