Amanda V. Gannaway

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

En savoir plus sur la détermination du statut autiste

Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 0
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 0
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 0 (distinct·es : 0)

Co-auteur·ices fréquent·es

Amy Szarkowski 1
David Helm 1
Gyasi Burks-Abbott* 1
Jason Fogler 1

Publications par année

1
2021

Types de publication

Article 1

1 publication

Effacer

Gyasi Burks-Abbott* , Amanda V. Gannaway, Amy Szarkowski, Jason Fogler, David Helm (2021). Virtual Advocacy: Lived Experience Takes Center Stage During and After Pandemic. Developmental Disabilities Network Journal, 1(2), 4.

Date de publication: 29/03/2021 Ajout dans AutiHub: 14/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %)
Consulter la fiche de la publication Consulter la publication originale