Renasha Khan ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 10
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 14 (distinct·es : 11)

Co-auteur·ices fréquent·es

Krysia Emily Waldock* 1

Publications par année

1
2025

Types de publication

Article 1

1 publication

Effacer

Krysia Emily Waldock* , Renasha Khan (2025). Working as ‘Rebellious Disruptors’: Neuroqueering and Cripping Academic Spaces Within the Sociology of Religion. Religions, 16(9), 1113.

Date de publication: 27/08/2025 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 10 / 78 (12,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 14 / 81 (17,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 11 / 75 (14,7 %)
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