Billets de Michelle Dawson

Billet publié sur Twitter/X le 15/10/2013 02:08

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Victoria EA Brunsdon, Francesca Happé (2014). Exploring the ‘fractionation’ of autism at the cognitive level. Autism, 18(1), 17-30. SAGE Publications.

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Victoria EA Brunsdon, Francesca Happé (2014). Exploring the ‘fractionation’ of autism at the cognitive level. Autism, 18(1), 17-30. SAGE Publications.

Date de publication
14/10/2013
Identifiant
10.1177/1362361313499456
Auteurs
Victoria EA Brunsdon, Francesca Happé
Source
Autism
Détails
18(1), 17-30
Type de référence
article
Éditeur
SAGE Publications
Source de métadonnées
crossref

Résumé

Autism spectrum disorders are defined by difficulties across a range of areas: social and communication difficulties and restricted and repetitive behaviours and interests. It has been suggested that this triad of symptoms cannot be explained by a single cause at the genetic, neural or cognitive level. This article reviews the evidence for a ‘fractionable’ autism triad at the cognitive level, highlighting questions for future research.

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