Language Speech and Hearing Services in Schools

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La revue « Language Speech and Hearing Services in Schools » (ISSN:0161-1461) est représentée dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». Parmi ses publications enregistrées, une compte au moins un·e auteur·ice identifié·e comme autiste. Cela représente deux auteur·ices autistes compté·es dans l’ensemble de ces publications.

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1 2022
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1 publication

Amy L. Donaldson, endever* corbin* , Alyssa Hillary Zisk* , Brandon Eddy (2022). Promotion de l'accès à la communication, du choix et de l'agentivité pour les élèves autistes. Language, Speech, and Hearing Services in Schools, 54(1), 140-155.

Publication date: 04/11/2022 Ajout dans AutiHub: 07/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 2 / 4 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 81 (9,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 11 / 197 (5,6 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 7 / 183 (3,8 %)
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