Teacher Education and Special Education The Journal of the Teacher Education Division of the Council for Exceptional Children

La revue « Teacher Education and Special Education The Journal of the Teacher Education Division of the Council for Exceptional Children » (ISSN:0888-4064) est représentée dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». Parmi ses publications enregistrées, une compte au moins un·e auteur·ice identifié·e comme autiste. Cela représente un·e auteur·ice autiste compté·e dans cette publication.

Publications par année

Seules les publications enregistrées dans ce projet sont prises en compte.

Indicateur du graphique
1 2025
Filtres
Tri et affichage
Effacer

1 publication

Victoria J. VanUitert*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Bailee Brown, Siva priya Santhanam (2025). Explorer l'efficacite des cours sur le handicap concernant les croyances des futurs enseignants a propos du handicap. Teacher Education and Special Education: The Journal of the Teacher Education Division of the Council for Exceptional Children, 48(4), 272-291.

Publication date: 29/10/2025 Ajout dans AutiHub: 06/07/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 3 (33,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 2 / 56 (3,6 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 4 / 106 (3,8 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 4 / 94 (4,3 %)