Théories faibles, établissement des priorités de recherche et partenariat communautaire : une recette pour réussir dans une science de l’autisme polyparadigmatique ?
Titre original en anglais : Weak Theories, Research Priority-Setting, and Community Partnership: A Recipe for Success in Polyparadigmatic Autism Science?
Dwyer, P. (2025). Weak Theories, Research Priority-Setting, and Community Partnership: A Recipe for Success in Polyparadigmatic Autism Science? La Trobe University. https://doi.org/10.26181/31442035.v1
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