Contributions à l’inertie autistique

Titre original en anglais : Contributions to Autistic Inertia

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Buckle, K. L., Gowen, E., Poliakoff, E., & Leadbitter, K. (2026). Contributions to Autistic Inertia [Registration]. OSF Registries. https://doi.org/10.17605/osf.io/z9ayn

Date de publication: 01/01/2026 Ajout dans AutiHub: 05/07/2026 Type: Enregistrement Langue de l’article: Anglais
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Auteurs

Auteur·ices des publications
4
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 4 (25,0 %)
  1. Karen Leneh Buckle *
  2. Emma Gowen
  3. Ellen Poliakoff
  4. Kathy Leadbitter

Résumé

L’augmentation de la recherche sur l’autisme menée par la communauté et informée par la neurodiversité redirige l’attention de la pathologisation des différences autistiques vers la compréhension de l’expérience vécue des personnes autistes et la recherche de soutien et d’amélioration des domaines qui sont importants pour elles. Certains de ces domaines comprennent le traitement sensorimoteur, tel que l’hyperréactivité sensorielle, ainsi que le fonctionnement pratique, tel que la fonction exécutive et l’initiation. L’une de ces études est le travail de Buckle et al. (2021). Les participants ont décrit être bloqués de plusieurs manières. Ces descriptions suggèrent plusieurs mécanismes possibles pouvant sous-tendre l’expérience de l’inertie. Les possibilités comprennent un dysfonctionnement exécutif, l’apathie, des altérations de l’initiation motrice (Buckle et al., 2023) ou l’anxiété. Il existe également l’expérience d’un détachement de son propre corps qui peut être sous-tendue par une mauvaise intéroception. Nous utiliserons des questionnaires d’auto-évaluation existants et validés afin de rechercher des associations possibles entre ces caractéristiques. Cela éclairera également les recherches futures, qui pourraient viser à décrire et quantifier davantage l’expérience de l’inertie. Les rapports de recherches antérieures sont également similaires aux caractéristiques de type catatonique observées chez les personnes autistes (Breen & Hare 2017, Shah & Wing 2006), qui comprennent une difficulté à commencer et à arrêter les mouvements, le figement, les comportements répétitifs et la dépendance aux incitations. La catatonie chez les personnes autistes peut avoir une apparition insidieuse, peut se manifester principalement sur le plan cognitif, tend à être intermittente et peut être très subtile pour l’observateur. Il n’est actuellement pas clair si le phénomène connu sous le nom d’inertie autistique est une manifestation sous-clinique de la catatonie ou un construit différent. Il n’existe actuellement aucune mesure de l’inertie autistique, et sa définition est encore en cours d’élaboration. Afin de mesurer dans quelle mesure diverses caractéristiques peuvent contribuer à l’inertie ou l’expliquer, un ensemble de questions préliminaires destinées à mesurer l’inertie (l’Inert-Q) a été élaboré en consultation avec des personnes autistes qui vivent ces expériences. Ce questionnaire se compose de 12 énoncés qui ont été élaborés spécifiquement dans le but de distinguer l’inertie des expériences plus quotidiennes de procrastination.

Increasing community-driven and neurodiversity-informed autism research is redirecting the focus from pathologising autistic differences to understanding the lived experience of autistic people and seeking to support and improve those areas that are important to them. Some of these include sensorimotor processing such as sensory hyper-reactivity as well as practical functioning such as executive function and initiation. One such study is the work of Buckle et al. (2021). Participants described being stuck in several ways. These descriptions suggest several possible mechanisms that may underlie the experience of inertia. Possibilities include executive dysfunction, apathy, motor initiation impairments (Buckle et al., 2023) or anxiety. There is also the experience of detachment from one’s body that may be underpinned by poor interoception. We will use existing validated self-report questionnaires to look for possible associations between these characteristics. This will also inform future research which could aim to further describe and quantify the experience of inertia. Reports from previous research are also similar to catatonia-like features noted in autistic people (Breen & Hare 2017, Shah & Wing 2006) which include difficulty starting and stopping movements, freezing, repetitive behaviour and prompt dependence. Catatonia in autistic people can have insidious onset, may have a predominantly cognitive manifestation, tends to be intermittent, and can be very subtle to the observer. It is currently unclear whether the phenomenon known as autistic inertia is a sub-clinical manifestation of catatonia or a different construct. There is currently no measure of autistic inertia, and its definition is still in development. In order to measure to what extent various characteristics may contribute to, or explain, inertia, a set of preliminary questions intended to measure inertia (the Inert-Q) has been developed in consultation with autistic people who have these experiences. This questionnaire consists of 12 statements which were developed specifically with an aim to distinguish inertia from more everyday experiences of procrastination.

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