Changement de mentalité concernant l’autisme : un appel aux professionnels des milieux de la recherche, cliniques et éducatifs
Titre original en anglais : Mindshift in autism: a call to professionals in research, clinical, and educational settings
Jones, D. R., Nicolaidis, C., Waisman, T., McVey, A. J., Raymaker, D. M., & Maddox, B. B. (2023). Mindshift in autism: a call to professionals in research, clinical, and educational settings. UNC Libraries. https://doi.org/10.17615/ej7e-aj58
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Auteurs
Résumé
Les personnes autistes connaissent souvent de mauvais résultats au cours de leur vie, notamment en matière de santé, d’éducation, d’emploi et d’inclusion dans la communauté. De nombreux professionnels travaillant avec des adultes autistes dans les milieux de la recherche, cliniques et éducatifs consacrent leur carrière à tenter d’améliorer ces résultats. Cependant, nous soutenons qu’un réel progrès ne peut avoir lieu sans un changement fondamental de mentalité. Le statu quo chez les professionnels consiste à considérer l’autisme comme une maladie. Au contraire, le mouvement de la neurodiversité nous encourage à valoriser et à accepter l’autisme comme un aspect de la diversité humaine et nous demande de considérer les personnes autistes comme un groupe marginalisé qui connaît d’importantes inégalités. Bien que certains professionnels puissent adopter le langage et les concepts du mouvement de la neurodiversité, nous soutenons que ce changement de mentalité modifie fondamentalement notre pratique dans les milieux de la recherche, cliniques et éducatifs. Dans cette perspective, nous appelons les professionnels à adopter ce changement de mentalité afin de réduire la discrimination et la stigmatisation, d’arrêter la diffusion d’idéologies nuisibles et d’aider les adultes autistes à mener une vie épanouissante.
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