Valérie Bouchard

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1

Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1

Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)

Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 6

Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 6 (distinct·es : 1)

Co-auteur·ices fréquent·es

Anne-Marie Nader 1

Armando Bertone 1

Domenico Tullo 1

Isabelle Soulières 1

Janie Degré‐Pelletier 1

Michelle Dawson* 1

Publications par année

2021

Types de publication

Article 1

1 publication

Anne-Marie Nader, Domenico Tullo, Valérie Bouchard, Janie Degré‐Pelletier, Armando Bertone, Michelle Dawson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Isabelle Soulières (2021). Category learning in autism: Are some situations better than others? Journal of Experimental Psychology: General, 151(3), 578-596.

Date de publication: 16/09/2021 Ajout dans AutiHub: 03/07/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 7 (14,3 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 71 (8,5 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 6 / 345 (1,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 264 (0,4 %)

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