Leann E. Smith

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à deux travaux académiques coécrits avec deux personnes identifiées comme autistes.

En savoir plus sur la détermination du statut autiste

Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 2

Nombre de publications avec une bibliographie citée: 2

Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 2

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 2 (distinct·es : 2)

Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 2

Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 2 (distinct·es : 2)

Co-auteur·ices fréquent·es

David B. Nicholas 1

Deirdre Edsall 1

Jeremy R. Parr 1

Julie Lounds Taylor 1

Kristy A. Anderson 1

Lonnie Zwaigenbaum 1

Lori Sacrey 1

M. E. Stothers* 1

Publications par année

2015

2016

Types de publication

Article 2

2 publications

David B. Nicholas, Sandra Hodgetts, Lonnie Zwaigenbaum, Leann E. Smith, Paul Shattuck, Jeremy R. Parr, Olivia Conlon, Tamara Germani, Wendy Mitchell, Lori Sacrey, M. E. Stothers*Auteur·ice autiste. En savoir plus… (2016). Research needs and priorities for transition and employment in autism: Considerations reflected in a “Special Interest Group” at the International Meeting for Autism Research. Autism Research, 10(1), 15-24.

Date de publication: 17/10/2016 Ajout dans AutiHub: 16/10/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 11 (9,1 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 59 (1,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 1 / 152 (0,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 143 (0,7 %)

Consulter la fiche de la publication Consulter la bibliographie Consulter la publication originale

Kristy A. Anderson, T. A. McDonald*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Deirdre Edsall, Leann E. Smith, Julie Lounds Taylor (2015). Postsecondary Expectations of High-School Students With Autism Spectrum Disorders. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities, 31(1), 16-26.

Date de publication: 06/10/2015 Ajout dans AutiHub: 05/10/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 5 (20,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 1 / 77 (1,3 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 1 / 190 (0,5 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 1 / 161 (0,6 %)