Amanda Lee ORCID iD

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 2
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 4 (distinct·es : 4)

Publications par année

1
2026

Types de publication

Article 1

1 publication

Filtres

Tri et affichage
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Meredith Cola, Sarah Schillinger, Margaret Lyons, Amanda Lee, Calliana Faulk, Maxine Covello, Nasya Howard, Hannah Franke, Alexandria Mulqueen*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lizzy Fulop, Azia Knox, Sunghye Cho, Mark Y Liberman, Juhi Pandey, Ashlee Yates Flanagan, Joseph Donaher, Robert T Schultz, Julia Parish-Morris (2026). Sex-specific metrics for success: Gaps in social word use are bigger for autistic girls than boys. Autism, 30(6), 1608-1614.

Date de publication: 10/02/2026 Ajout dans AutiHub: 05/10/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 18 (5,6 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 2 / 27 (7,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 4 / 174 (2,3 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 4 / 141 (2,8 %)