Jenn Seybert

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 0
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 0
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 0 (distinct·es : 0)

Co-auteur·ices fréquent·es

Brianna Dickens 1
Casey Woodfield 1
Christy Ashby 1
Jamie Burke* 1
Sujit Kurup 1

Publications par année

1
2019

Types de publication

Article 1

1 publication

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Casey Woodfield, Katherine, Vroman, Jenn Seybert, Sujit Kurup, Jamie Burke* , Christy Ashby, Brianna Dickens (2019). “It would be simpler to see success without dominating discourse of ability”. College of Education Departmental Research, 11(14), 31-53.

Date de publication: 01/06/2019 Ajout dans AutiHub: 10/09/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 7 (14,3 %)
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