Dire presque la même chose? Approches médicale et sociétale de l’autisme
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About the autistic author markerLancelot, M. (2026). Dire presque la même chose? Approches médicale et sociétale de l’autisme. Études anglaises, (1), 25-40. https://doi.org/10.3917/etan.791.0025
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Authors
Abstract
Parler de l’autisme, et y sensibiliser les personnes non autistes, consiste à décrire à la fois un handicap qui affecte l’interaction avec l’environnement et un type de personnalité à part entière relevant de la neurodiversité, dans la continuité des politiques pour l’acceptation de la différence (ex. genre, religion, nationalités). Ainsi, une partie de la communauté de l’autisme s’attache aujourd’hui à reformuler sa condition médicale avec des mots affirmant l’identité neurologique des personnes, dans leur propre langue ou en les traduisant. Plus subtilement, un travail sur la sémantique contrastive permet d’envisager la volonté d’interaction des personnes autistes, et ainsi d’exprimer par le biais de la traduction leurs besoins, leurs capacités, leurs vécus et leurs ressentis personnels, ainsi que leurs liens sociaux. Les nuances dans les mots nous invitent à voir dans la traduction (ou dans l’incapacité à traduire) un art de dire presque la même chose (Umberto Eco).
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