Améliorer l'accès aux services de santé mentale pour les CYP issus de communautés ethniques minoritaires

Titre original en anglais : Improving access to mental health services for CYP from minority ethnic communities

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Prithvi Perepa & Bobb-Swaby, V. (2024). Improving access to mental health services for CYP from minority ethnic communities. In Improving Mental Health Therapies for Autistic Children and Young People (1st ed.). Routledge. https://www.taylorfrancis.com/chapters/edit/10.4324/9781003352327-11/improving-access-mental-health-services-cyp-minority-ethnic-communities-prithvi-perepa-venessa-bobb-swaby · ISBN : 9781003352327 · Lieu de publication : London

Date de publication: 02/10/2024 Ajout dans AutiHub: 19/10/2026 Type: Chapitre de livre Langue de l’article: Anglais

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Auteurs

Auteur·ices des publications
2
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 2 (50,0 %)
  1. Prithvi Perepa
  2. Venessa Bobb-Swaby *

Résumé

Ce chapitre se concentre spécifiquement sur les enfants et les jeunes autistes (CYP) issus de groupes ethniques de majorité mondiale et présentant des difficultés de santé mentale. Il explore certaines des difficultés spécifiques auxquelles les CYP issus de communautés ethniques minoritaires et leurs familles pourraient être confrontés pour recevoir un diagnostic de santé mentale et accéder à des services appropriés. Les auteurs utilisent un mélange de langage centré sur l'identité et de langage centré sur la personne dans ce chapitre. Cette approche vise à représenter les points de vue des CYP ayant des identités multiples, qui préfèrent parfois que leurs autres identités, telles que l'origine ethnique, la religion ou la sexualité, soient plus mises en avant et les considèrent comme plus importantes que leur identité autiste. Ce chapitre se termine par des points clés que les cliniciens devraient prendre en compte dans leur travail, en particulier la formation à la sensibilisation culturelle et la communication interculturelle. Les auteurs proposent également des exemples d'aspects clés d'un cadre d'orientation multiculturelle tout en envisageant une approche sensible à l'expérience, axée sur le caractère unique de chaque personne.

This chapter specifically focuses on autistic children and young people (CYP) from global majority ethnic backgrounds and have mental health difficulties. It explores some of the specific issues that CYP from minority ethnic communities and their families could face in terms of receiving a mental health diagnosis and accessing appropriate services. The authors are using a mixture of identity-first and person-first language in this chapter. This approach is to represent the views of CYP with multiple identities who sometimes prefer their other identities, such as ethnicity, religion, or sexuality, to be more prominent and consider them to be more important than their autistic identity. This chapter ends with key points that clinicians should consider in their work, in particular cultural awareness training and cross-cultural communication. They also offer examples of key aspects of a multicultural orientation framework while considering an experience-sensitive approach focusing on the uniqueness of each person.

Bibliographie citée par cette référence

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