Vers les critères du DSM-5 pour l'autisme : implications cliniques, culturelles et pour la recherche

Titre original en anglais : Towards the DSM‐5 Criteria for Autism: Clinical, Cultural, and Research Implications

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Vivanti, G., Hudry, K., Trembath, D., Barbaro, J., Richdale, A., & Dissanayake, C. (2013). Towards the DSM‐5 Criteria for Autism: Clinical, Cultural, and Research Implications. Australian Psychologist, 48(4), 258-261. https://doi.org/10.1111/ap.12008

Date de publication: 14/02/2013 Ajout dans AutiHub: 07/09/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais
Source éditeur (DOI) Source OpenAlex

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Auteurs

Auteur·ices des publications
6
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes
1 / 6 (16,7 %)
  1. Giacomo Vivanti
  2. Kristelle Hudry
  3. David Trembath
  1. Josephine Barbaro *
  2. Amanda Richdale
  3. Cheryl Dissanayake

Résumé

La nouvelle édition du DSM propose des changements importants aux définitions diagnostiques actuelles de l'autisme et des affections apparentées. Dans cet article, nous examinerons les implications cliniques, pour la recherche et culturelles de ces changements. Nous concluons que les nouveaux critères semblent mieux refléter la compréhension actuelle du trouble du spectre de l'autisme que les critères actuels du DSM-IV. Comme on peut s'y attendre avec tout changement majeur des systèmes de classification, il existe également des risques importants, qui devront être soigneusement surveillés et pris en compte tant par les décideurs politiques que par la communauté scientifique afin de garantir que les meilleures pratiques cliniques et la recherche soient facilitées et développées.

The new edition of the DSM is proposing significant changes to current diagnostic definitions of autism and related conditions. In this article, we will discuss the clinical, research, and cultural implications of these changes. We conclude that the new criteria appear to better reflect current understanding of the autism spectrum disorder than the current DSM‐IV criteria. As expected with any major change in classification systems, there are also significant risks, which will have to be carefully monitored and addressed by both policy makers and the scientific community to ensure that best clinical practice and research are facilitated and advanced.

Bibliographie citée par cette référence

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Vue d’ensemble de la bibliographie citée

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Références citées
18
Avec un DOI
13
Sans DOI, à partir du texte brut de la bibliographie
4
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Références avec données à compléter
1 / 18 (5,6 %)
Références avec noms d’auteurices détectés
17 / 18 (94,4 %)
Sans nom d’auteurice détecté
1
Sans titre structuré
1
Sans identifiant stable
4
Références avec noms bruts d’auteurices restant à vérifier
1
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Noms d’auteurices détectés dans la bibliographie citée
44
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44
À partir du texte brut validé de la bibliographie
0
Noms bruts déjà validés
0
Noms bruts restant à vérifier
1
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Noms associés à une personne identifiée comme autiste
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