Alex Gillespie ORCID iD

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à trois travaux académiques coécrits avec une personne identifiée comme autiste.

En savoir plus sur la détermination du statut autiste

Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 3
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 3
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 3

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 3 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 18
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 23 (distinct·es : 8)

Co-auteur·ices fréquent·es

Brett Heasman* 3

Publications par année

1
2018
2
2019

Types de publication

Article 3

3 publications

Effacer

Brett Heasman* , Alex Gillespie (2019). Participants Over-Estimate How Helpful They Are in a Two-Player Game Scenario Toward an Artificial Confederate That Discloses a Diagnosis of Autism. Frontiers in Psychology, 10, 1349-1349.

Date de publication: 11/06/2019 Ajout dans AutiHub: 30/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 8 / 68 (11,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 9 / 172 (5,2 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 146 (3,4 %)
Consulter la fiche de la publication Consulter la bibliographie Consulter la publication originale

Brett Heasman* , Alex Gillespie (2019). Learning how to read autistic behavior from interactions between autistic people. Behavioral and Brain Sciences, 42.

Date de publication: 01/01/2019 Ajout dans AutiHub: 30/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 13 (30,8 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 7 / 44 (15,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 6 / 39 (15,4 %)
Consulter la fiche de la publication Consulter la bibliographie Consulter la publication originale

Brett Heasman* , Alex Gillespie (2018). Neurodivergent intersubjectivity: Distinctive features of how autistic people create shared understanding. Autism, 23(4), 910-921.

Date de publication: 03/08/2018 Ajout dans AutiHub: 30/08/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 6 / 64 (9,4 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 7 / 148 (4,7 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 136 (3,7 %)
Consulter la fiche de la publication Consulter la bibliographie Consulter la publication originale