La sirène atypique : analyse autoethnographique par une femme noire autiste de « La Petite Sirène » de Disney

Titre original en anglais : The Atypical Mermaid: An Autistic Black Woman’s Autoethnographic Analysis of Disney’s “The Little Mermaid”

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King-Mathews, C. (2025). The Atypical Mermaid: An Autistic Black Woman’s Autoethnographic Analysis of Disney’s “The Little Mermaid” [Dissertation]. https://www.proquest.com/dissertations-theses/atypical-mermaid-autistic-black-woman-s/docview/3396553909/se-2

Date de publication: 2025 Ajout dans AutiHub: 26/10/2026 Type: Thèse Langue de l’article: Anglais
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Résumé

Les diagnostics d’autisme continuent d’augmenter, mais il n’existe pas d’épidémie d’autisme. Au contraire, la recherche sur l’autisme accroît progressivement la sensibilisation à la vaste diversité du spectre de l’autisme, permettant aux cliniciens de finalement « voir » l’autisme dans des contextes et des conditions où leurs domaines et leurs outils n’ont auparavant pas été adaptés pour détecter l’autisme. Une représentation accrue de l’autisme dans les films et les émissions de télévision peut offrir aux spectateurs davantage d’occasions de s’identifier eux-mêmes ou d’identifier des proches comme potentiellement autistes. Récemment, davantage de femmes et d’enfants de couleur ont reçu un diagnostic d’autisme, mais l’accès aux diagnostics, à la thérapie et aux aménagements reste inférieur à celui de leurs homologues masculins blancs (Aylward et al., 2021 ; Jo et al., 2015). Les représentations cinématographiques de personnages codés comme autistes, largement interprétés par des acteurs masculins blancs (Matthews, 2019), réifient l’effacement des femmes autistes et des personnes de couleur, en particulier des femmes et des filles noires. En vue de mettre en lumière l’expérience vécue des personnes non blanches et non masculines autistes, la présente recherche examinera comment l’autisme et les caractéristiques autistiques ont été représentés au cinéma et à la télévision, et comment ces représentations pourraient être liées aux expériences des femmes et des filles noires autistes. Plus précisément, à travers le prisme de La Petite Sirène de Disney (Clements et Musker, 1989), cette étude examinera les façons dont le film a aidé l’auteure à donner un sens à son expérience en tant que jeune fille noire autiste.

Autism diagnoses continue to climb, but no autism epidemic exists. Instead, autism research gradually creates more awareness of the vast diversity of the autism spectrum, allowing clinicians to finally “see” autism in contexts and conditions where their fields and tools have not been tuned to detect autism before. Increased representation of autism in movies and TV shows may provide viewers with more opportunities to identify themselves or loved ones as potentially autistic. Recently, more women and children of color have been diagnosed with autism, but access to diagnoses, therapy, and accommodations fall behind their white male counterparts (Aylward et al., 2021; Jo et al., 2015). Cinematic representations of autistic-coded characters, largely portrayed by white male actors (Matthews, 2019), reify the erasure of autistic women and people of color, particularly Black women and girls. Taking a step towards illuminating the lived experience of non-white, non-male persons with autism, the current research will investigate how autism and autistic characteristics have been represented in film and television and how those representations could relate to the experiences of autistic Black women and girls. Specifically, through the lens of Disney’s The Little Mermaid (Clements & Musker, 1989), this study will examine the ways the film helped the author to make sense of her experience as an autistic Black girl.

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