Un monde entre deux mondes : la déconnexion cachée des personnes autistes chinoises

Titre original en anglais : A World Between Worlds: The Hidden Disconnect of Chinese Autistic Individuals

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Lu, J. (2025). A World Between Worlds: The Hidden Disconnect of Chinese Autistic Individuals. Ought: The Journal of Autistic Culture, 7(1). https://doi.org/10.9707/2833-1508.1240

Date de publication: 11/12/2025 Ajout dans AutiHub: 26/10/2026 Type: Article Langue de l’article: Anglais

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Résumé

Cet article examine les défis complexes auxquels sont confrontées les personnes autistes chinoises qui évoluent à la fois au sein des communautés autistes occidentales et dans des contextes culturels chinois plus larges. S'appuyant sur l'expérience personnelle, l'observation communautaire et l'analyse culturelle, il explore comment les barrières linguistiques, la stigmatisation culturelle et des valeurs divergentes créent une forme unique de déconnexion pour la communauté autiste chinoise. Cet article soutient que le discours actuel sur la neurodiversité est dominé par des cadres occidentaux qui ne parviennent souvent pas à prendre en compte cette déconnexion, ce qui entraîne l'exclusion de groupes entiers. En plaçant les perspectives chinoises au centre, il appelle à une approche plus adaptée aux réalités culturelles de la défense des droits des personnes autistes : une approche qui comble les clivages linguistiques, culturels et historiques afin de créer des communautés véritablement inclusives et connectées.

This paper examines the complex challenges faced by Chinese autistic individuals navigating both Western autism communities and broader Chinese cultural contexts. Drawing on personal experience, community observation, and cultural analysis, it explores how language barriers, cultural stigma, and differing values create a unique form of disconnection for the Chinese autistic community. This paper argues that current neurodiversity discourse is dominated by Western frameworks that often fail to account for this disconnect, resulting in the exclusion of entire groups. By centring Chinese perspectives, it calls for a more culturally responsive approach to autism advocacy: one that bridges linguistic, cultural, and historical divides to create truly inclusive and connected communities.

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