Ombres au sein du collectif

Titre original en langue inconnue ou non prise en charge : Shadows Within the Collective

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Lu, J. (2026). Shadows Within the Collective. Canadian Journal of Autism Equity, 6(1), 73-91. https://doi.org/10.15173/cjae.v6i1.6838

Date de publication: 10/04/2026 Ajout dans AutiHub: 26/10/2026 Type: Article Langue de l’article: Langue inconnue ou non prise en charge

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Résumé

Cet essai examine les disparités raciales et culturelles persistantes au sein de la défense des droits des personnes autistes, de la recherche et de la prestation de services, en mettant l’accent sur les personnes autistes chinoises canadiennes. Malgré une attention croissante accordée à l’inclusion, le discours dominant sur l’autisme demeure principalement façonné par des perspectives occidentales anglophones, négligeant fréquemment les réalités nuancées des communautés culturellement et linguistiquement diverses. S’appuyant sur l’analyse culturelle, les connaissances communautaires et l’expérience vécue, cet essai autoethnographique examine comment l’effacement racial dissimulé, la stigmatisation fondée sur la langue et les modèles d’intervention culturellement incongrus contribuent à la marginalisation systémique des voix autistes chinoises. Il explore comment des croyances profondément enracinées concernant le handicap, le devoir familial et la conformité sociale influencent les perceptions de l’autisme dans les contextes chinois, entraînant souvent un diagnostic tardif, la dissimulation ou le déni. L’analyse conclut en plaidant pour des approches davantage adaptées aux réalités culturelles, fondées sur l’équité et la collaboration, qui puissent mieux répondre aux besoins des personnes et des familles chinoises canadiennes.

This essay investigates persistent racial and cultural disparities within autism advocacy, research, and service provision, with a focus on Chinese Canadian autistic individuals. Despite growing attention to inclusion, mainstream autism discourse remains predominantly shaped by Western, English-speaking perspectives — frequently overlooking the nuanced realities of culturally and linguistically diverse communities. Drawing from cultural analysis, community insight, and lived experience, the autoethnographic essay examines how covert racial erasure, language-based stigma, and culturally incongruent models of intervention contribute to the systemic marginalisation of Chinese autistic voices. It explores how entrenched beliefs about disability, family duty, and social conformity influence perceptions of autism in Chinese contexts, often resulting in delayed diagnosis, concealment, or denial. The analysis concludes by advocating for more culturally responsive approaches, grounded in equity and collaboration, that can better serve the needs of Chinese Canadian individuals and families.

Bibliographie citée par cette référence

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