Il y a d’abord une montagne, puis il n’y a plus de montagne, puis il y a : où va l’identité ?

Titre original en anglais : First there is a mountain, then there is no mountain, then there is: whither identity?

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Arnold, L. R. (2022). First there is a mountain, then there is no mountain, then there is: whither identity? In The Routledge International Handbook of Critical Autism Studies (1st ed.). Routledge. https://www.taylorfrancis.com/chapters/mono/10.4324/9781003056577-3/first-mountain-mountain-whither-identity-larry-arnold · ISBN : 9781003056577 · Lieu de publication : London

Date de publication: 21/10/2022 Ajout dans AutiHub: 17/10/2026 Type: Chapitre de livre Langue de l’article: Anglais

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  1. Larry R. Arnold *

Résumé

L’autisme est généralement inclus dans le sous-ensemble de la neurodiversité, un terme qui a vu le jour dans le discours de la quête des personnes autistes d’une identité alternative. Rien n’émerge ou n’est identifié sans qu’il soit nécessaire de l’identifier, et l’autisme a été un concept fluide malgré les tentatives de l’establishment pour l’ancrer dans la science comme une « catégorie naturelle » et un trouble objectif. Le génie, cependant, est sorti de la bouteille et les personnes autistes se sont révélées capables d’aborder le concept à un niveau idéologique et matériel (la science), au point que de nouvelles significations ont été produites tant au sein des communautés autistes qu’à l’extérieur. L’autisme passe d’une conception principalement comme trouble à celle d’une identité, ce qui conduit au discours critique contemporain. En tant que personne ayant trouvé cette identité utile, je me demande si cette identité est réelle en un quelconque sens ou si elle n’est qu’une phase nécessaire pour établir qui l’on est sans en avoir besoin.

Autism is typically contained within the subset of neurodiversity, a term which originated within the discourse of autistic people’s quest for alternative identity. Nothing arises or is identified without a need for it to be identified, and autism has been a fluid concept despite the attempts of the establishment to root it in science as a ‘natural kind’ and objective disorder. The genie, however, is out of the bottle and autistic people have shown themselves capable of engaging with the concept at an ideological and a material level (science) to the extent that new meanings have been generated both within autistic communities and outside. Autism is shifting from predominantly being conceived as a disorder towards becoming an identity, leading to the contemporary critical discourse. As one who has found the identity to be useful, I consider whether the identity is in any sense real or just a necessary phase in establishing who one is without the need for it.

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