Pratiques affirmant la neurodiversité dans la petite enfance : un guide d’autonomisation pour le développement et le jeu diversifiés
Titre original en anglais : Neurodiversity-Affirming Practices in Early Childhood: An Empowering Guide to Diverse Development and Play
Cette publication est incluse dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme ». un auteur·ice de cette publication est identifié·e comme autiste dans le projet.
À propos de la mention auteur·ice autisteMurphy, K. (2025). Neurodiversity-Affirming Practices in Early Childhood: An Empowering Guide to Diverse Development and Play. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003323211 · ISBN : 9781003323211, 9781032346533, 9781032346526
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