Créer un cœur virtuel : pratique artistique avec un esprit déficient

Titre original en anglais : Creating a virtual heart: Arts practice with a defective mind

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Webber, C. (2011). Creating a virtual heart: Arts practice with a defective mind [Dissertation]. Griffith University. https://doi.org/10.25904/1912/3603

Date de publication: 01/01/2011 Ajout dans AutiHub: 04/10/2026 Type: Thèse Langue de l’article: Anglais
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  1. Colin Webber *

Résumé

Créer un cœur virtuel utilise une approche interdisciplinaire pour explorer la pratique musicale du point de vue d'une personne atteinte du syndrome d'Asperger, un trouble envahissant du développement situé sur le spectre de l'autisme, et fournit inversement le point de vue d'un musicien sur le syndrome d'Asperger, au moyen de nouvelles formes de méthodologie pour mener et présenter des recherches dans les arts créatifs. L'autoethnographie, l'auto-observation systématique, les enquêtes et les entretiens sont utilisés pour explorer les manières dont les traits autistiques accentués de cette condition influencent la pratique de l'auteur, sur les plans musical et social. Les traits autistiques qui influencent la pratique créative comprennent des déficiences de l'empathie, de la théorie de l'esprit et de la réponse émotionnelle à la musique, des anomalies sensorielles et une cohérence locale accrue. Ces traits influencent le processus créatif de l'auteur en composition par un intérêt accru pour le détail plutôt que pour la gestalt, l'inclusion d'expériences auditives inhabituelles et les moyens d'intégrer l'affect dans la musique. Le travail collaboratif est examiné en termes de communication et de compréhension entre les membres des équipes créatives, y compris le langage verbal et non verbal ainsi que les réponses empathiques. L'étude documente une perspective interne sur deux thèmes très personnels et presque indissociables. Par leur nature même, ces thèmes sont fortement chargés de subjectivité, de biais et d'expérience très personnelle. L'analyse qui en résulte affecte d'abord, avant tout et le plus fortement le chercheur lui-même, et offre une fenêtre à travers laquelle le lecteur peut entrevoir une autre réalité. Pour une expérience interactive, visitez http://colinwebber.com/welcome/

Creating a Virtual Heart uses an interdisciplinary lens to explore music making from the point of view of a person with Asperger's Syndrome, a pervasive developmental disorder on the Autism Spectrum, and conversely provides a musician's view of Asperger's Syndrome, through new forms of methodology for conducting and presenting research in the creative arts. Autoethnography, systematic self-observation, surveys and interviews are used to explore the ways in which the heightened autistic traits of the condition impact upon the author's practice, in musical and social terms. Autistic traits that impact on creative practice include impairments in empathy, Theory of Mind and emotional response to music, sensory anomalies and increased local coherence. These traits affect the author’s creative process in composition through an enhanced interest in detail versus gestalt, the inclusion of unusual auditory experiences and the means of embedding affect within the music. Collaborative work is examined in terms of communication and understanding between members of creative teams, including verbal and non-verbal language and empathic responses. The study documents an internal perspective on two very personal, and almost inseparable themes. By their very nature these themes are strongly loaded with subjectivity, bias and very personal experience. The resulting analysis of this affects first, foremost and strongest, the researcher himself and offers a window through which the reader may glimpse another reality. For an interactive experience, visit http://colinwebber.com/welcome/

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