Une perspective occupationnelle sur l’appartenance des personnes autistes : une revue de portée avec la participation des parties prenantes.

Titre original en anglais : An Occupational Perspective on Belonging of Autistic People: A scoping review with stakeholder's involvement.

Karamitsou, M. & Gaber, S. N. (2024). An Occupational Perspective on Belonging of Autistic People: A scoping review with stakeholder's involvement [Registration]. OSF Registries. https://doi.org/10.17605/osf.io/zj92s

Date de publication: 01/01/2024 Ajout dans AutiHub: 02/10/2026 Type: Enregistrement Langue de l’article: Anglais

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Résumé

Le concept d’appartenance au sein de la science occupationnelle (OS) a été largement reconnu pour son importance dans la santé et le bien-être. Pourtant, son évolution au fil des années, depuis sa première description formelle dans le cadre de la perspective occupationnelle de la santé (OPH), demeure particulièrement limitée (Hitch et al., 2014). Les personnes autistes se situent dans une variation neurologique dans laquelle leurs capacités à s’engager avec les autres, et donc à établir des liens, ainsi qu’à manifester des traits tels que l’initiation d’interactions dans des contextes non familiers, sont fréquemment mises à l’épreuve par les attentes sociétales normatives issues du modèle médical du handicap ; ce qui affecte leur interconnexion et leur appartenance (Anderson-Chavarria, 2021 ; Hammell, 2015 ; Kapp et al., 2013 ; Vincent et al., 2016). Malgré l’intérêt croissant pour l’appartenance dans les discussions universitaires et publiques, les données probantes sur la manière dont les personnes autistes perçoivent leur sentiment d’appartenance sont limitées. Afin d’explorer cette question, une revue de portée sera menée en utilisant la sixième étape proposée par Levac et al. (2010), par la réalisation de consultations auprès des parties prenantes. Le corpus de données probantes existant sur la participation des parties prenantes, qu’il s’agisse d’experts ou de membres de la communauté, à la validation et à l’avancement des résultats des revues de portée est actuellement limité. Par conséquent, l’objectif de l’étude est de a) cartographier et synthétiser les connaissances et conceptualisations actuelles concernant l’appartenance des personnes autistes selon une perspective occupationnelle et b) explorer les perspectives des parties prenantes (adultes autistes) sur les connaissances et conceptualisations actuelles.

The concept of belonging within occupational science (OS) has been widely acknowledged for its significance in health and well-being. Yet, its evolvement over the years, since its first formal description into the occupational perspective of health (OPH) framework, remains notably limited (Hitch et al., 2014). Autistic people are situated within a neurological variation wherein their capabilities in engaging with others, thus, forming connections, and exhibiting traits such as initiating interactions in unfamiliar settings are frequently challenged following the normative societal expectations as fountained by the medical model of disability; affecting their connectedness and their belonging (Anderson-Chavarria, 2021; Hammell, 2015; Kapp et al., 2013; Vincent et al., 2016). Despite the growing interest in belonging in academic and public discussions, there is a limited body of evidence on how autistic people perceive their belongingness. To explore this, a scoping review will be conducted employing the 6th step as proposed by Levac et al. (2010) by pursuing stakeholders' consultations. The existing body of evidence on the engagement of stakeholders either experts or community members, in validating the results of scoping reviews and advancing them is currently limited. Hence, the aim of the study is to (a) map and synthesise current knowledge and conceptualisations about the belonging of autistic people from an occupational perspective and (b) explore stakeholders’ (autistic adults) perspectives on current knowledge and conceptualisation.

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