Clare Wood

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1

Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1

Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)

Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 9

Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 14 (distinct·es : 12)

Co-auteur·ices fréquent·es

Chloe Johnson* 1

David Daley 1

Lai-Sang Iao 1

Publications par année

2026

Types de publication

Article 1

1 publication

Chloe Johnson*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Clare Wood, David Daley, Lai-Sang Iao (2026). School-Based Participatory Research with Autistic Children and Young People: A Systematic Review of Approaches, Methods, and Outcomes. Autism, Article 13623613261460932.

Date de publication: 21/07/2026 Ajout dans AutiHub: 17/10/2026 Type: Article Langue: Anglais

Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 9 / 84 (10,7 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 14 / 273 (5,1 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 12 / 252 (4,8 %)

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