Michael D. Coomes

Graphe des co-auteur·ices Suggérer comme auteurice autiste

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en raison de sa contribution à un travail académique coécrit avec une personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 1

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 1 (distinct·es : 1)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 4
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 5 (distinct·es : 5)

Co-auteur·ices fréquent·es

Kirsten R. Brown* 1

Publications par année

1
2015

Types de publication

Article 1

1 publication

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Kirsten R. Brown* , Michael D. Coomes (2015). A spectrum of support: current and best practices for students with Autism Spectrum Disorder (ASD) at community colleges. Community College Journal of Research and Practice, 40(6), 465-479.

Date de publication: 09/11/2015 Ajout dans AutiHub: 09/10/2026 Type: Article Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 2 (50,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 4 / 77 (5,2 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 5 / 129 (3,9 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 5 / 123 (4,1 %)
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