Eleonora Tilkin-Franssens ORCID iD

Cet·te auteur·ice est inclus·e dans le projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme » en tant que personne identifiée comme autiste.

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Vue d’ensemble des publications

Publications du projet « Contributions académiques de personnes autistes sur l’autisme »

Nombre de publications dans le projet: 1
Nombre de publications avec une bibliographie citée: 1
Nombre de publications avec un·e co-auteurice identifié·e comme autiste: 0

Collaborations et bibliographies citées

Nombre de co-auteurices de publication identifié·es comme autistes: 0 (distinct·es : 0)
Nombre de références citées avec auteur·ice identifié·e comme autiste: 18
Nombre d’auteurices cité·es identifié·es comme autistes: 36 (distinct·es : 29)

Co-auteur·ices fréquent·es

Publications par année

1
2026

Types de publication

Chapitre de livre 1

1 publication

Filtres

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Lies Van Den Plas, Eleonora Tilkin-Franssens*Auteur·ice autiste. En savoir plus… , Lora-Elly Vannieuwenhuysen, Ilse Noens (2026). Neurodiversity-Affirmative Psychoeducation: Co-creating Psychoeducation Through Community Materials. Dans The Palgrave Handbook of Neuroinclusive Social Work (pp. 357-380). Springer Nature Switzerland.

Date de publication: 01/01/2026 Ajout dans AutiHub: 03/10/2026 Type: Chapitre de livre Langue: Anglais
Auteur·ices de la publication identifié·es comme autistes: 1 / 4 (25,0 %) Références citées avec un·e auteur·ice identifié·e comme autiste: 18 / 42 (42,9 %) Occurrences d’auteur·ices cité·es identifié·es comme autistes: 36 / 116 (31,0 %) Auteur·ices cité·es distinct·es identifié·es comme autistes: 29 / 104 (27,9 %)