Billets publics @autismcrisis sur Bluesky et Twitter/X

Cette page rassemble dans un même flux chronologique les billets publics intégrés depuis @autismcrisis.bsky.social sur Bluesky et les billets archivés depuis Twitter/X. Elle facilite la lecture, le filtrage et l’examen structuré des billets publics de Michelle Dawson utilisés dans le projet de veille scientifique sur l’autisme.

Twitter/X et Bluesky

14990 publications :

Billet publié sur Twitter/X le 09/10/2022 06:28

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Hannah Rapaport, Elizabeth Pellieano, Robert A. Seymour, Nicholas Benikos, Wei He, Yanan Sun, Jon Brock, Paul F. Sowman (2022). Hearing the World Differently: Examining Predictive Coding Accounts of Autism Using MEG. openRxiv.

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Billet publié sur Twitter/X le 08/10/2022 07:40

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Lucina Q. Uddin (2022). Exceptional Abilities in Autism: Theories and Open Questions. Current Directions in Psychological Science, 31(6), 509-517. SAGE Publications.

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Billet publié sur Twitter/X le 07/10/2022 14:42

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Brian D. Greer, Timothy A. Shahan, Wayne W. Fisher, Daniel R. Mitteer, Ashley M. Fuhrman (2023). Further evaluation of treatment duration on the resurgence of destructive behavior. Journal of Applied Behavior Analysis, 56(1), 166-180. Wiley.

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Billet publié sur Twitter/X le 07/10/2022 07:00

1 réponse intégrée de Michelle Dawson

07/10/2022 07:16

Note: can't find any consent or ethics info re the absurd & meaningless experimenting on preschoolers (one of whom was fed "an edible every 10 s"), am I missing something?

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Wayne W. Fisher, Brian D. Greer, Timothy A. Shahan, Halle M. Norris (2023). Basic and applied research on extinction bursts. Journal of Applied Behavior Analysis, 56(1), 4-28. Wiley.

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Billet publié sur Twitter/X le 06/10/2022 14:39

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Essai clinique

University of Michigan, SIMmersion, LLC, Michigan Career and Technical Institute (MCTI), National Institute of Mental Health (NIMH), Michigan State University, University of Pittsburgh (2022). Work Chat: An Interactive Virtual Workday. ClinicalTrials.gov. University of Michigan.

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Billet publié sur Twitter/X le 06/10/2022 07:30

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Rebecca F. Schwarzlose (2023). Superiority and stigma in modern psychology and neuroscience. Trends in Cognitive Sciences, 27(1), 4-6. Elsevier BV.

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Billet publié sur Twitter/X le 05/10/2022 12:18

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Jiedi Lei, Tony Charman, Eleanor Leigh, Ailsa Russell, Zameer Mohamed, Matthew J. Hollocks (2022). Examining the relationship between cognitive inflexibility and internalizing and externalizing symptoms in autistic children and adolescents: A systematic review and meta‐analysis. Autism Research, 15(12), 2265-2295. Wiley.

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Billet publié sur Twitter/X le 05/10/2022 06:30

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Carina J. Sabourin, Yaser Merrikhi, Stephen G. Lomber (2022). Do blind people hear better?. Trends in Cognitive Sciences, 26(11), 999-1012. Elsevier BV.

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Billet publié sur Twitter/X le 04/10/2022 13:25

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Projet de recherche

Tiffany Woynaroski (2022). Sensory Project in Infant/Toddler Siblings of Children with Autism (Project SPIS). NIH RePORTER. VANDERBILT UNIVERSITY MEDICAL CENTER.

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